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文／冯两努
教育这种东西，真巧妙，正如水一样，可以载舟，也可覆舟。读书人太多，出现了一个病：“仕途臃肿”症。学者不事生产，清谈误国，是一件严重的事。
加拿大政府最近搞了一个教育调查报告，为什么呢﹖因为他们的教育政策出了大问题，因为大学教育面临极大的挑战，原本几十间大学，相信要裁减起码一半。
只有大学，才可以将人生中最有挑战性、最勇敢的二、三十年光阴，送进图书馆去。见到那些本来甚有前途的年轻人，在图书馆内磨死知识，真为他们担心，人类的前途，真会被大学这东西吞蚀。
英国人极有智慧，统治殖民地的政策有三件活宝贝：第一，开办一个跑马场；第二，开办一间高级会所；第三，开办一间大学。英国人的统治政策，和唐太宗的科举考试，真是不谋而合。读大学，是应该的，但大学之后，便要踏入社会，将学到的有用知识，变成谋生工具，读了书而不能改变自己的生活，读书不是冤枉了吗﹖但可惜得很，很多人却老是往书中钻，在研究院内搞些无聊的研究，老是钻牛角尖，将本来简单易明的东西，钻得一塌糊涂，令世人不解。
读书人因为有高度自卑感，便将学问变得玄之又玄。但社会不需要这些理论，世人要的，是如何活得好而已。知识本身，是人类克服了困难而得来的经验，本应是吸收了知识之后，令自己更高更强更勇猛。可惜得很，读书人用知识来唬人，借大学研究为名，逃避责任，不肯“落手落脚”的去搞实际上的生产工作。
什么是真正的教育呢？美国曾经发生了一单官司，由汽车大王亨利·福特向一间报馆提出了控诉。亨利·福特是将汽车变为大众化的一位传奇人物，以前的汽车，是高级分子的专有玩物。亨利·福特认为汽车这种东西，可以凭着流水作业生产方法而降低成本。结果，福特做到了，他建立了福特车厂，并成为美国人的民族英雄。
福特是一位白手兴家的人，真是不招人忌是庸才，成名之后，招惹了不少是非，其中一项，是一位记者讲福特先生是一位不学无术的人。这么一句话，触怒了福特先生，于是双方对簿公堂。
在法庭上，为了证明福特先生有无学问，主审法官做了一个问答比赛形式的考试，测验福特先生是否是一名真正不学无术的人。面对着这种小学生游戏，问些好像：Ｘ加Ｙ等于几的问题，令福特先生啼笑皆非。福特先生教训他们，这类死记知识游戏，自己的手下有大把专业人才，只要一按桌头的掣，便得到正确的答案。
懂得答题目的人，不算有学问，因为这类学问帮不到成千上万的人改善生活的。福特先生藉此告诉世人，什么是真正的学问，真正有学问的人要有一定的胸襟。
正如张五常教授文章所说：“不要把在学校的时间多少与学问的高低混为一谈。有些人在学校念了很多年书也没有什么学问。有些人念书不多，但学问却非同小可。”
所谓的读书学问大，道理就在于此。
（摘自《青春派》）
