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“闭上眼睛以为是在牛津，睁开眼一看是在天津。”
不久前，轰动网络界的“韩白之争”(韩寒与白烨)中主角之一“80后”作家韩寒面对中国学生一到早上朗诵的时候，全中国学校出来的都是英语，曾经一语惊人；此前，更有全国政协委员、中科院院士在《人民日报》上撰文认为，在中国现行教育体系中，英语教育地位的过于显赫已对人才培养和选拔等众多方面产生了“负面影响”……
一边是对英语教育高度重视下导致的近乎极端的现象，一边却是人们对英语教育的怀疑。以管窥豹，我们不禁有理由疑问：怎样才能够实现我们的教育模式更新……
丰富基础教育形式 推动教育资源优化
——“白兰氏杯广东省中学生英语作文比赛”决赛揭晓
（本报讯 记者 ）4月22日，我省规模最大的中学生英语作文比赛——“白兰氏杯广东省中学生英语作文比赛”在广东外语外贸大学隆重举行颁奖典礼。当日，围绕“无限创意，无限活力—我与奥运”的大赛主题，初、高中各50名选手经过现场比赛作文，最终各组分别评出前三名。此次活动由广东省教育厅和食益补（广州）有限公司共同主办，旨在丰富基础教育形式及推动教育资源优化。广东省教育厅领导出席活动的颁奖典礼。
据了解，此次英语比赛由2月份启动以来，在广东省中学生中引起强大的反响，覆盖了全省近6000多所学校、500多万在校师生，其中超过1800余所学校、近200万师生积极参与了作文比赛。经过由各地中学进行内选的初赛到县（区）、市、省教研室三个阶段的复评选拨，大赛评委会最后从省教研室收到的15000多份优秀作品中分别严格评选出初、高中组50份获胜作品，其写作者将进入最后的决赛阶段，最终分别评选出两个组别中的前三名作品，并给予参赛者颁发相应奖项证书和奖金。
“大赛通过由政府教育部门引导、社会资源参与，共同举办活动的教育形式，大大丰富了我们目前基础教育的形式多样化。”主办方之一的广东省教育厅教育教学研究室人士介绍，今天，新课程标准非常强调学生的交际能力，英语写作是学生在英语学习中必须要掌握的技能；其在英语教学评价中所占的位置也日趋突出。如：在高考和中考的试题中，英文写作已经是必考的题型，此题总分约占卷面总分的六分之一，此题型是考核中学生英语综合水平的重要标准之一。白兰氏杯广东省中学生英语作文比赛给各个地区的学校和学生提供了书面语言交流的良好平台，让学生们可以在充满创意与活力的空间中自由的表达思想和盼奥运的情感，从而激发写作兴趣，提高写作能力。同时还提供给孩子们展示自我，锻炼综合素质的机遇，是非常有益的课外趣味教学实践。
同时，该人士指出，通过大赛活动的形式让学生参与社会，教师课堂、课程改革及教学思路的提升白兰氏企业举办英语作文大赛活动的成功经验，将为我们在新形势下，学校教育与社会的良好互动，学校教育形式多样化和教育建设模式带来积极的全新的探索。
大赛协办方以白兰氏鸡精为旗舰产品的制造商食益补（广州）有限公司首席营运官孔祥瀚先生表示，白兰氏今年与省市级教育部门开展这次大规模高标准的比赛。这是我们在广东推广的首次英文比赛，希望借此促进中学生喜爱英语、学习英语、掌握英语这个国际通行工具的能力，同时也传递白兰氏对于关爱学生、支持教育的拳拳之心。
1.赵蔼珊：珠海市第一中学；指导老师：谢春丽 2.何晓安：中山市第一中学；指导老师：张贵霖 3.杨颖欣：广东实验中学 后七名分别是： 杨思宏：汕头市金山中学 庞芝云：广东实验中学 刘思羽：珠海市第一中学 徐翠茵：汕尾市新城中学 方琼莉：揭阳市普宁市第二中学 陈诗怡：广州第47中学 詹夏梦：汕头市金山中学 初中组前十名 1.李旭妍：湛江市第二中学初三(七)；指导老师：黎丽 2.魏桢邦：佛山市南海实验中学；指导老师：李倩 3.朱恺汐：广州实验中学初一(8)班；指导老师：卢颖 后七名分别是： 潮州市城南实验中学301：陈映霞 东莞市石龙二中303：周慧敏 广州市天秀中学初三(2)班：曹顺翔 普宁市二中实验中学初三(1)班：陈文雪 深圳市中央教育科学研究所南山附属学校九(2)班：曹世仪 东莞市东莞中学松山湖学校初一(10)班：李瑞洁 揭阳市齐林初级中学：万静怡 
