上海2011年高考试卷评析(全科)(七)

2011-06-20 09:54:02 来源: 网易教育频道综合 举报
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核心提示:上海2011年高考试卷评析(全科)。

生命科学——关注基础,考查能力

生命科学卷既注重考查学生的双基水平,又强调考查学生的能力水平,同时又突出对学生进行思维过程与方法等方面的考查。整份试卷既有深度又有广度,既保持适当的难度、又保持适当的区分度。

1、试题内容贴近社会生活的重大命题,体现情感教育

上海二期课改的一个亮点是提出了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维教学目标。在重视知识与技能的今天,如何体现其他二维教学目标,是高考命题过程中值得关注的问题。就生命科学而言,在情感态度价值观方面特别提出了:关注与生命科学有关的社会热点问题;初步认识人与自然和谐发展的意义,关注 并乐于参与环境保护。在今年的试题中,情感态度价值观得到了很好的体现,如选择题中的第5、13、29题,综合题中的第36、38、41、45、49、 67题等。

2、试题背景材料体现学科前沿,具有较显著的崇尚科学的引导性和示范性

注重考查学生获取、处理和表达生命科学有关信息的能力、崇尚科学和求真求实的科学态度,是本次高考命题的又一亮点,如选择题中的第12、19、20题,综合题中的第39、40、43、46、58、59、61题等。

3、试题难度逐一释放,使各层次考生都有发挥空间

依据学生的认知规律和体现以人为本的理念,试题精心设计、先易后难、难度逐步提升、坡度恰当,激发学生不断挑战自我的信心。如综合题中的第10 题,这是一道关于X染色体连锁遗传的题目,总体难度偏高。试题设计中,先引导学生分别分析出两种遗传病均是伴X染色体隐性遗传病,然后再去推导两位基因在 染色体上的位置,最后结合基因的连锁和交换定律进行分析和计算。这样的设计思路,可以使各个层次的考生都有发挥的空间。

4、试题表达精炼、准确

精确、恰当的表述有利于学生理解题意,清晰的指向有利于学生直奔主题,试题中除精炼准确的文字表述外,还配有许多表、图、曲线等来直观形象的呈现题意。

5、试题选项综合平衡,包括文字平衡、排列随机、相关性适度

关注“小事”,把“小事”做细做实。如在设计选项时,除文字表述尽可能简朴外,字数、文法尽可能接近,给人以美的视觉冲击。而选项排列的随机性 和相关性适度,则体现了高考命题的科学性、选拔性和严谨性。如选择题中的第1、5、15、16题等,综合题中第33、52、70题等。

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第五页:物理评析 第六页:化学评析 第七页:生物评析
第八页:政治评析 第九页:历史评析 第十页:地理评析

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祁梦真 本文来源:网易教育频道综合 责任编辑:王晓易_NE0011
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