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国家公务员面试真题详解及实例点评二

2012-01-16 18:26:04 来源: 中公教育(北京)
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核心提示:人生不是铺满玫瑰花的途径,每天都要奋斗,人生的目的是争取胜利与光荣。

有人说:“要有冬天的心境,才能看到被冰雪包裹着的松树的枝桠。”结合你的经历谈谈对这句话的看法。

【试题分析】

【考点】本题题干出自美国诗人 华莱士·史蒂文斯的名篇《雪中人》的一句诗,比较抽象,意味深长,因此也较难理解,而本题首先考察的就是对这句话的理解。关键信息有“冬天的心境”、“冰雪”、“松树的枝桠”。它们之间的逻辑关系是“冬天的心境”是看到被“冰雪”包裹着的“松树的枝桠”的前提条件。因此本题重点应该阐释“心境”对于看到“松树的枝桠”这一美景的重要性、必要性、意义,以及对我们的启发。

【疑点】中公教育专家认为,本题的主要有两个疑点:

一是可否将答题的重心放在“冰雪”上,由此自然可以引申到大家相对比较熟悉的“梅花香自苦寒来”、“不经历风雨怎么见彩虹”的思路上。而且几乎所有网络上可以查阅的到的答案都是这个思路。但是,我们必须郑重的指出,这一思路不可取,甚至是错误的。“要有冬天的心境,才能看到被冰雪包裹着的松树的枝桠”,这句诗的逻辑结构是必要条件假言命题,“有冬天的心境”是前件,“看到被冰雪包裹着的松树的枝桠”的后件,或者说“有冬天的心境”是“看到被冰雪包裹着的松树的枝桠”的必要条件,根据逻辑的基本知识,必要条件假言命题中,前件是重点。再通俗一点讲,没有“冬天的心境”就不能“看到被冰雪包裹着的松树的枝桠”,因此“冬天的心境”是作者所强调的,才应该是答题的重心,否则就是偏离主题。

二是在将答题重心放在“冬天的心境”的前提下,是否可以重点谈“要用积极的心态面对困难,迎接挑战,战胜挫折,迎接美好的春天”之类。我们仍然不赞成这种答题思路。因为从“要有冬天的心境,才能看到被冰雪包裹着的松树的枝桠”这一诗句中我们体味到的不是“困难”、“挑战”、“挫折”,而是“美”,是“享受”,是“内心的难以言表的愉悦”。而且当我们深入到华莱士·史蒂文斯的哲学思想中,就会发现他的核心理念是“天人合一”,“与现实合一以理解和享有现实”,“只有融于自然,才能忘掉自我,真正地享受自然”。当然,考生在面试现场很难想得这么深入,但是作为事后的解读我们不能因为考生当场想不到就停留在表面。而且这道题给我们的启发意义是至少有但三年点,第一,答题一定要击中要害,这是取得好成绩的基础和前提,第二,逻辑知识可以运用到面试中,特别是审题中,第三,不要停留在表面,尽可能深入实质。

【实例点评】

尽管冬天是毫无生机的季节,但一旦我们把自己的身心投入到这个冰雪的季节里,用一种春天的心境去仔细品味冬天的风景,看到春寒料峭后春回大地那种万物复苏的美丽,那被冰雪包裹着的充满生机的松树的枝桠就会呈现在我们的脑海里。正像雪莱说的“既然冬天来了,春天还会远吗?”越是在困难的环境里,越是要调整好心态,有了好的心态,才能在困境中找到希望,战胜困难。(开头明显曲解诗句的原意,“冬天是毫无生机的季节”更是言过其实,作者明显是有意将答题思路引向“既然冬天来了,春天还会远吗”这一大家熟悉,但却落于熟套的方向,而且更为严重的是,这种解读完全偏离的诗句的原意和意境。在这种开头引领下答题思路必将越走越偏离方向。)

人生不是铺满玫瑰花的途径,每天都要奋斗,人生的目的是争取胜利与光荣。在最悲伤的时刻,不能忘记信念;在最幸福的时刻,不能忘记人生的坎坷。正像俞敏洪所说的:“在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。”(且不说,人生的目的是否可以定义为“奋斗争取胜利和光荣”,但就其内容而言严重偏离主题。)

在我以往的经历中,也曾经有过苦若寒冬的日子。在我去韩国留学的那段时间,曾经因韩语水平提升很慢而遭到教授和师兄劝告:“你虽然很努力,但是目前看来,你今年能够顺利毕业的可能性不大。”我听了这句话之后消沉了几天,这几天里我跟自己说:“算了,今年不行就明年,凭我的努力和进步速度,就算今年毕业不了,明年也一样能够毕业”。可是后来我又想,既然我现在一天能够看书10个小时,那如果我再努力一些,每天看书写作的时间增加5个小时,对我来说又有什么损失呢?就算不能顺利毕业,我相信明年我的论文在质量上也能更胜一筹。于是从那天开始我每天睡觉5个小时,剩下的时间就是拼命地看书写作,查找资料,不停地向教授和师兄请教……我就是这样过了近10个月,最终在所有人惊叹的目光和掌声中用两年顺利毕业。当有人问我是怎么做到的时候,我只跟他说:“把自己放入绝地,像渴望生存一样做你的事情,你一定会成功。”

我坚信,在我将来的工作学习中也会一直保持这种心境和工作态度,将事情尽可能做到最好。不论遇到多大的困难和挫折,不管我的职业生涯遭遇怎样的低谷和寒冬,我都会坚定地相信未来,热爱生命。(总体而言,这份答案偏离主题,答非所问,犯了面试的大忌。)

【解题思路】本题的解答思路,首先应该对诗句的内涵和意境进行准确解读,只有抱持着“冬天的心境”才能看到“被冰雪包裹着的松树的枝桠”这一美景,而没有这种心境,即便美景就在眼前也必定视而不见。进而得出“心境”、“心态”、“用心”对于我们观察事物,把握世界,进而对处世为人,工作学习的影响,最后可以联系实际具体谈。

【参考答案】

【提出问题】只有抱持着“冬天的心境”才能看到“被冰雪包裹着的松树的枝桠”这一美景,而没有这种心境,即便美景就在眼前也必定视而不见。正所谓“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻”,有人说,世界本不缺乏美,缺乏的是发现美的眼睛,而我要说,世界不缺乏美,缺乏的是感受到美的心境。

    【分析问题】只有具有和冬天一样的思维、一样的心境才能去凝视寒霜和挂雪的松枝,以自然之心以观自然,才能融入自然,只有融于自然,真正地享受自然。要了解世界,就必须成为世界的一部分;要真诚地生活,就必须全身心投入;要想与世界和谐共处,使自己化为“虚无”,从而与周围环境融为一体。

   【解决问题】而我们工作、学习、生活又何尝不是如此,只有用心投入工作,才能在做好工作的同时享受到工作的快乐;只有用心学习,才能在取得好成绩的同时,享受学习的乐趣,只有用心生活,才能在提高生活质量的同时,感受到生活的幸福。当我们将看到“被冰雪包裹着的松树的枝桠”的冬天的心境运用到工作、学习、生活中,困难将不再是困难、挫折将不再是挫折、挑战也将不再是挑战,它是包“裹着松树的枝桠”的冰雪,是点缀胜利、幸福之花的绿叶。

同时这一诗句对于我们处世为人,特别是做好群众工作也有深刻的启发意义。只有以群众之心对待群众,全身心的融入群众,才能真正了解群众,只有将自己化为“虚无”,与群众打成一片,融为一体,才能真正的服务群众,也才能在服务群众中享受生活,实现价值。

陶媛 本文来源:中公教育 责任编辑:王晓易_NE0011
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