两会代表委员共同建议:矫正家庭教育异化现象

2012-03-07 12:18:44 来源: 新华网 举报
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  家长为什么“心狠手辣”?代表委员建议矫正家庭教育异化现象 

  新华网北京3月7日电(记者 仇逸 程士华)从虎妈、狼爸到鹰爸,孩子的身心健康也成为两会代表委员关注的话题。他们纷纷表示,在社会竞争压力加大的同时,要特别注意矫正家庭教育异化现象,刚柔相济、因材施教,还孩子一个快乐的童年。 

  压力下移,“鹰派”教育违背孩子天性 

  “虎妈狼爸的教育方式,违背了孩子的天性。”全国人大常委、国家督学、北京师范大学校务委员会副主任庞丽娟说,虽然存在一些通过“逼迫教育”让孩子上大学的例子,但存在不等于一定是合理的。“如果孩子整日要学自己并不喜欢的各种兴趣、专长,整天为了一分两分的学习成绩诚惶诚恐,他们还会敢于发挥想象、敢于积极创造么?” 

  “这是一种社会压力的传递,家长看到社会竞争及其结果,要求子女成才的刚性需求之强前所未有。”东华大学教授严诚忠代表表示,家长剥夺了许多子女的权利和责任,决策孩子将来的专业、找培训学校、请辅导老师,全然不顾孩子自己的意愿和志趣。 

  “童年不应该过早遭遇过多压力,现在是童年太苦,到了大学疯玩,从认知规律看是不科学的。我从事教育工作这么多年,许多光是成绩好的‘少儿天才’将来并不会有太大成就,反而是那些综合素质高、分数并不突出的孩子后劲十足。”王荣华代表表示,“不打不成器是落后的教育观,反映出当今社会浮躁、急功近利的心态。个案什么时候都会有,从总体来说,所谓被打出来的人才毕竟是少数,更多的是家长砸锅卖铁、百般压力下也逼不出人才,孩子也度日如年。” 

netease 本文来源:新华网 责任编辑:王晓易_NE0011
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