北京高考状元专访:人大附中连续九年出状元(三)

2012-06-23 21:18:50 来源: 网易教育频道专稿 举报
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6月23日,北京高考成绩放榜,中国人民大学附属中学李泽同学、韩牧岑同学分别摘得北京市2012年高考理科、文科状元。网易教育第一时间邀请人大附中教学副校长、语文特级教师沈献章老师携高三年级一线教师和两位新科状元做客网易教育,谈谈他们在高三中共同经历的故事。

第二部分>>学校教育:教师传授全部经验 学生少走弯路

老师对教学进行了深入的研究,分析,认认真真地积极备课,然后才在课堂上教学,学生得到的东西应该说都是精品,是经过群体老师的集体智慧形成的结晶,避免了走弯路,同时也减轻了学生的负担。

网易教育:刚才采访他们俩,他们都这么说,在高三这一年最重要的是一定要听老师的话,我觉得这也是在给咱们人大附中的老师们一个交代,就是因为听了你们的话,所以最后考出了好成绩,你们听到孩子们这么说,心里是什么想法呢?平时是怎么践行对孩子们的教育的?

沈献章:我来说一点吧,我们人大附中的老师们工作都非常敬业,非常负责,认真,踏实,把工作做得很细致,可以说是精益求精、精雕细刻、精耕细作,但也不是加重学生的负担,我们在工作中强调的是团队精神,既发挥老师个人的聪明才智,又发挥集体的力量,学生从一个老师身上得到了群体的智慧,所以我们人大附中,不管是学习成绩好的同学还是成绩一般的同学,他们都有一个共同的体会,就是听老师的话,跟老师走。

老师对教学进行了深入的研究,分析,认认真真地积极备课,然后才在课堂上教学,学生得到的东西应该说都是精品,是经过群体老师的集体智慧形成的结晶,避免了走弯路,同时也减轻了学生的负担,学生不需要做大量试题,每天都是汗水加时间,除了学习还是学习,我们人大附中的学生生活得很宽松、愉快,尤其是高一高二,我们的孩子们的活动特别多。

网易教育:我知道有160多个社团。

沈献章:对,160多个社团,150多门选修课,学生除了课堂生活之外,校园生活也是丰富多彩,前不久高二年级在一个星期里又是青年集体舞比赛,又是研究集体(音),又是青年艺术节,还有电影节,活动特别多,他们学也能学好,玩也能玩好,感觉在人大附中里老师指导的很好,只要他们听老师的话,跟着老师走,按老师的要求办事就行了。

网易教育:老师的经验完全传授给他们。

沈献章:对。

网易教育:刘老师,您是文科的班主任,因为文科性质是比较活泼的,思维也比较跳跃,你怎么看待学生们平时的学习跟课余生活的结合呢?您是怎么教导他们的呢?

刘立凡:我觉得就像沈校长说的那样,我们平时要学习,就静下心来认真地学,因为学习文科需要学生有比较深厚的知识积淀,同时还要求他思维的深度要比较深一些,广一些,他没有静心学习的氛围,对他整个文科的学习和发展应该是不太有利的。同时正像您所说的,文科学生本身也需要一种活跃的、跳跃性思维,所以在课余时候我们会想方设法地给他们创造一些条件,组织一些活动,使他们能够更多参与其中,尤其是针对一些社会热点问题,我们有时候搞一些专题性讨论,在课堂上,或者是利用班会时间,都是为了拓展他们的视野。

网易教育:老师也会鼓励他们参与一些对于社会事物的讨论?

刘立凡:对。

网易教育:汤老师,我在看网友讨论的时候,有人称您为“汤爸爸”。

汤步斌:那可能是1996年毕业的学生。

网易教育:您在平时不单单充当班主任的角色,还充当家长的角色?

汤步斌:我觉得这是学生对我的信任吧,我记得这些年我和我的团队,像2007年的林倩,2009年的卫少阳(音),2010年的李泰伯(音),还有2011年的梁思齐(音)和今年的李泽,这都是我们团队团结协作的结果,我个人就是做好自己的本职工作,我想,我们的老师非常齐心也非常团结,愿意付出,因为这些孩子的综合素质在不断提升,我们也感到很骄傲。

作为老师,作为我个人来讲,首先,老师是知识的传授者,第二,也是学生心理的开导、引导者,同时也是学生今后发展的引领者,因为高三毕业时一般都是十七八岁,这时是发展最关键的时候,所以老师的心理工作,各个方面都要对学生非常关心,我想可能这使同学们非常信任,谢谢。

郑炜 本文来源:网易教育频道专稿 责任编辑:王晓易_NE0011
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