2013年考研政治重点分析题:辩证关系

2012-12-27 19:41:29 来源: 万学教育(北京) 举报
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核心提示:2013年考研政治复习重点——实践和认识的辩证关系;感性认识和理性认识

一、实践和认识的辩证关系

命题角度一:为什么在认识活动中,需要调查研究,强调“没有调查就没有发言权”?请从实践是认识的基础角度进行说明。

【分析点拨】

原理:实践是认识的基础,实践活动对认识起决定作用,表现在:(1)实践是认识的来源。(2)实践是认识发展的动力。(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。(4)实践是认识活动最终的目的。

与案例结合:由于实践是认识的基础,对认识的产生和发展起着决定性作用,因此在认识过程中就必须注重实践的重要性。通过调查研究的活动,得出的认识才更真实。没有调查,自己主观想象出来的结论缺乏实践的基础,是容易出现错误的。

命题角度二:为什么在现代化建设过程中,特别强调理论的建设和发展?请从认识对实践的反作用角度进行说明。

【分析点拨】

原理:认识对实践活动起反作用,尤其是反映事物本质和规律的理性认识能够对实践活动起重要的指导作用。认识对实践的反作用具体表现在:(1)正确的理性认识,能够正确的指导实践活动,促进实践活动目标的实现。(2)错误的认识会阻碍实践活动,妨碍实践目标的实现。

与案例结合:由于认识对实践具有指导作用,尤其是正确的理论认识对实践活动有积极的促进作用,所以在现代化建设中,特别强调理论的总结和建设。用正确的理论指导人们的实践活动,可以更好的促进实践活动的发展。

二、认识的两个阶段:感性认识和理性认识

命题角度:毛主席曾讲过:“感觉到了的东西不一定理解它,只有理解了的东西才能更深刻的感觉它。”请从感性认识和理性认识的角度进行分析。

【分析点拨】

原理:(1)感性认识和理性认识是认识过程中的两个阶段。感性认识是指通过感官对于事物现象的认识,是认识的初级阶段。理性认识是通过理性思维对事物本质的认识,是认识的高级阶段。(2)理性认识依赖于感性认识。感性认识是认识活动的起点,没有感性认识,理性认识就成为无源之水,无本之木。(3)感性认识有待于发展到理性认识。感性认识不深刻,停留在表面。认识的任务是要了解事物的本质和规律,所以感性认识一定要上升到理性认识。

与案例结合:由于感性认识只是认识的初级阶段,是对事物现象的认识,所以不深刻,“不一定理解它”。而理性认识则是认识的高级阶段,是对事物本质和规律的认识,因此一旦掌握了这个事物的本质和规律,自然可以更好的理解他,感觉它。这句话实际上强调的是,理性认识对感性认识的作用,在正确理性认识的指导下,人们的感性认识也会更准确。

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殷菲 本文来源:万学教育 责任编辑:王晓易_NE0011
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