（五）把握加分或降分投档政策时需要注意的四个层次
那么，符合加分或降分投档政策的考生，在运用这一政策时有哪些技巧呢？笔者认为，应该从以下四个层次把握“加分”或“降分”政策。
1．第一个层次：法律常识告诉我们：（1）教育部的高考招生规定（含相关法律），各省（直辖市、自治区）和各高校是必须执行的，以至于有些高校在招生章程的附则中对此有明确的说明。如北京理工大学在招生章程的附则第二十八条中有以下规定：“北京理工大学以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准。本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。”这样的附则规定是非常有水平的，也是必要的。（2）各省（直辖市、自治区）的高考招生规定（包括加分或降分投档的规定），只要不与教育部的规定（含相关法律）相矛盾、相抵触、相违背，即可采信。即便所在省（直辖市、自治区）的有关规定与教育部的相关规定稍有不同，由于现今处在教育改革时期，某省（直辖市、自治区）推出一项规定或政策决不会是随意的，一般都会经过教育部的审核同意或备案，因此也可采信。所以，符合加分或降分投档条件的考生，尽可以大胆地在填报高考志愿时利用这一有利因素。如果再谨慎一点，咨询一下省级招办则更好。
2．第二个层次：符合加分或降分投档规定的考生，要清楚、明白自己的加分或降分投档属于哪个档次，在什么范围内适用。如大学在今年的招生章程中规定：这就是对又如大学在今年的招生章程中规定：再如大学在今年的招生章程中规定这都是。
3．第三个层次：即如果进档后，也就是高校在调档或提档后，在什么前提条件下录取考生并确定其专业，这就是教育部明文赋予高校的招生自主权了。这就要看相关高校是如何规定的。有些高校是真加分，即对已经在投档时获得加分的考生，学校在专业录取时继续给予加分；有些高校是假加分，即对已经在投档时获得加分的考生，学校在专业录取时不再给予加分，而仅仅是“同等优先”；还有的高校是真、假加分均有；更有些高校是“无同等优先”， 即对已经在投档时获得加分的考生，学校在专业录取时不仅没有加分，而且连“同等优先”也没有。
本文来源：网易教育频道综合
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王晓易_NE0011
