雅思口语考官告诉你 无词言无力

2013-01-24 15:50:49 来源: 网易教育频道专稿 举报
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核心提示:学生每天的阅读量要达到3000词。这样他们才能在上下文中理解词汇。在阅读过程中,学生肯定会遇到在词汇书中见过的词,这样会激励他们坚持学习。

下面请通过雅思考官Daniel和雅思名师陈思清老师的对话,来了解一下词汇的重要性和扩大词汇量的方法。

陈老师:你最近怎么样?

丹尼尔:还好,刚忙完一场考试。

陈老师:累坏了吧?

丹尼尔:有点儿。我真是不明白,为什么有那么多学生的词汇量都非常有限。

陈老师:哈哈,这真是挺普遍的……其实,原因有很多。第一,老师没教给学生学习词汇的正确方法;第二,学生学习词汇的方法没有条理。

丹尼尔:思清,你的经验那么丰富,你觉得词汇有多重要?

陈老师:你知道,楼房的高度是由修建它的砖块的数量决定的!而词汇就是构建语言的砖块。没有词汇,人们就无法生动准确地表达出自己的意思。

丹尼尔:学生需要有多大的词汇量呢?

陈老师:学生积累的词汇越多越好——特别是计划出国的学生。扩大词汇量是所有英语学习者的首要任务。

丹尼尔:一个学生每周能学多少新单词?

陈老师:据我的经验,每天学习50到100 个新单词并非不可能。

丹尼尔:那学生具体应该怎么做呢?

陈老师:每个学生都应该有一本中英语对照的词汇书。我建议他们先把词汇书浏览一遍,用荧光笔把认识的词和想要用的词标出来。

丹尼尔:所以第一步要先收集词汇。那怎样实际运用那些新单词呢?

陈老师:下一步就是要积极应用这些词, 比如用它们造句。我要求我的学生每天写300 词左右,而且尽量用上从书中学到的词汇。这有助于他们熟悉单词在句子中的作用。

丹尼尔:那么阅读这种方法呢?

陈老师:我个人建议学生每天的阅读量要达到3000 词。这样他们才能在上下文中理解词汇。在阅读过程中,学生肯定会遇到在词汇书中见过的词,这样会激励他们坚持学习。

丹尼尔:好,好极了,我能做点补充么?

陈老师:当然。

丹尼尔:首先,我极力提倡学生读书!但我想这是在白费口舌……

陈老师:什么意思?学生们都读书。

丹尼尔:他们不读!他们只读教科书和一些短文。也许还读过《哈利·波特》。但总的来说,很少有中国学生读英文书。太遗憾了,因为阅读是学习词汇的捷径。你知道吗?

陈老师:什么?

丹尼尔:在我遇见的所有得8 分的考生中,没有一个不经常进行英文阅读的。

陈老师:有道理!还有什么?

丹尼尔:学生应该利用我们的《流利口语训练手册》进行自由思考并记录下能想到的所有词汇,然后运用这些词汇,以改善语言的流畅度。

陈老师:对极了。嘿,和你聊天总是很愉快,丹尼尔!

丹尼尔:我也很愉快!

雅思口语考官告诉你 无词言无力


(以上内容节选自《雅思考官教你征服雅思口语》一书,由外语教学与研究出版社出版)

殷菲 本文来源:网易教育频道专稿 责任编辑:王晓易_NE0011
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