对于学生而言，去美国读高中的好处有很多。首先从招生层面而言，中学入读信息更加多了，入读美国高中更加容易了，特别是各私校纷纷聘请中介公司提供招生代理服务与学生学前指导及市场推广服务。实际上，不止那些有盈利诉求的私立中学在努力争取国际学生，一些处于财政困境的公立学校也需要国际学生。因为，法律规定，公立学校签发F-1签证的学生也是要全自费的，学杂费等也是和私立学校相似，2万多美元。所以，公立学校也是可以从F-1签证的国际学生身上获取资金来补贴其办学成本的。但是，公校F-1最长只能1年，一年后必须回国或者转学到私校，私校F-1不受一年时限限制。这样，就打破了以前中学生赴美主要是持无需自己支付学费的J-1签证（交流学者签证）的传统，迅速打开了中学生赴美的大门，几年来赴美就读的中学生数量暴增。而未来趋势而言，美国的中学显然还会加大对中国富有生源的争夺，继续扩大对华招生，这对于很多希望高中阶段即赴美的中国学生而言是一个极大的利好。
另外，中学及出国还有一个比较好的优势就是在文化融入方面会更加好一些，对于那些就读于坚定维持文化多样性和保证美国文化原汁原味的学校而言确实是这样。从升学方面而言，在美读高中，通常而言学生可以获得升学的优势，因就读学校被美国大学认知程度较高，对语言和文化及教学环境的熟悉程度上也可以较国内高中生获得一定的优势。
问题：文化和生活融入问题尤为突出
选校问题：中学素质参差不齐，部分学校唯利是图，虚假宣传，中介公司为了获得招生佣金也不一定会维护学生利益，因此，将导致部分学生花钱买当上，最后，去了教学质量不可靠的学校，反而影响了高中阶段的学习，悲剧者可能导致进一步升学出现严重困难，甚至有可能出现以前澳洲学校破产，学生无书可读的恶性事件。
自我管理的问题：当然对于住校的私立高中而言，不会是太大问题，毕竟学校管理上可以做到比较严格，照顾也可以做的比较好。但是，对于homestay的学生，就比较难说了。这方面是要加强学生自律，另外一种应对方法是家人陪读，或者聘请当地的监护人提供额外的监护。对于非住校生，还面临安全方面的问题，对于选择homestay的家庭所在城区，街区的治安情况，都非常重要。
融入当地文化和社区的问题：不论是住校，还是homestay，都面临着文化的冲突，将不得不努力融入。而中国学生的过度集中显然不利于这种文化上的融入。最终，铁打的学校流水的学生，人来了人走了，钱花了，书读的一般，文化不太懂，就是不太值得一种投资了。从个体应对而言，主要是要多和美国本国学生以及他国留学生交流，了解不同的文化。
教学质量和学习成绩的担忧：如前所述，学校教学质量将随着其师资承载能力与学生人数的比率而降低。对于学生而言，一方面要提高自学能力，以及参加额外的英语培训课程，尽快适应美式教学。
学习方式上的差异问题：要求学生培养创新精神，研究能力和写作能力。因为美国高中较多的研究课题作业，因此，在选题及具体研究方法的选择上，也有不少讲究。最重要一点，是要避免抄袭和作弊，否则将有可能遭到留校察看甚至开除的处罚。对于相关资料，要学会有效的进行改写与重新组织，以避免陷入无意识的“被抄袭”和“被作弊”。
本文来源：网易教育频道专稿
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王晓易_NE0011
