提醒:小留学生赴美读高中面临三大挑战

2013-03-21 13:13:26 来源: 网易教育频道专稿 举报
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美国尊重个人自由,通常,寄宿家庭不会过多干预寄宿学生的自由。有个男孩,刚到学校,英语不错,上课也能跟上。但后来,他学校老师跟我联系,说他上课打瞌睡,数次不交回家作业。

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本文作者:姚鸿恩

网易教育讯 中学生留学美国读高中,从自己熟悉的家乡进入一个陌生的城镇,从已经习惯的教育制度中转换到一个新异的教育环境里,一定会面临许多挑战。根据我所接触和了解的来美留学的中学生的情况来看,重点需要迎接三大挑战。

首先,是“英语语言关”

有个中学生赴美前已经请了外教,每星期上两次课,已经上了半年,自我感觉英语不错。但到了美国上课,听不懂老师讲什么,看不懂教科书。我跟他父母说,孩子在中国跟外教学英语,虽然口语听力会有进步,但离开听懂课堂老师的授课内容,距离还差好几条马路。首先,得看外教是否是美国人。到美国留学,当然要熟悉美音。若外教来自英国或澳大利亚,口音跟美国人是很有差别的。第二,也是最重要的,在国内跟外教学,侧重的是日常的口语,即使有教科书的内容,也都比较浅显。

到美国高中上学,词汇量根本不够。他父母问我,有什么好办法。我“举贤不避亲”,建议他们买我的《单词达人-形象记忆速背词汇》两本书,四级词汇和六级词汇,寄给孩子,让他每天背两百个单词。一个多月下来,他感到教科书生词越来越少,老师的话越来越听得懂了。词汇关,最好是在赴美留学前,突击两三个月,背几千个词汇,而后一到学校,马上能“学以致用”。

第二,是“背景知识关”

有个女孩,文理科成绩都很好。英语也不错。来美国上高中,数学、化学什么的,都没有问题。但每次上历史课和文学课,她都感到很有压力,很是沮丧。老师经常提问,或者让学生小组讨论,她往往说不了几个句子。回家作业,不是死记硬背的东西,而是要求写篇小论文,分析材料,说明观点。

世界历史课覆盖面很广,古希腊、古埃及,中国、日本,都有涉及。文学课会让学生阅读许多美国作家如马克吐温(Mark Twain)、哈伯李(Harper Lee)和史蒂芬-克莱恩(Stephen Crane)的作品。如果具有世界历史和美国文学的广阔的背景知识的话,上这样的课,就会觉得相当容易,很容易在讨论会和小论文中思路开阔,言之有物。建议中学生在赴美留学前,恶补世界历史和美国文学的背景知识。可以读中文的有关书籍或材料。

第三,是“放任自流关”

中学生赴美留学,通常都住在寄宿家庭里,自己拥有单独的一间房间,也就是说,有自己私密的小天地。美国尊重个人自由,通常,寄宿家庭不会过多干预寄宿学生的自由。有个男孩,刚到学校,英语不错,上课也能跟上。但后来,他学校老师跟我联系,说他上课打瞌睡,数次不交回家作业。我要求寄宿家庭协助了解情况。寄宿家庭发现,他沉溺于打电脑游戏,在他的苹果手机上也有一些游戏。

我跟孩子家长联系,让他们授权寄宿家庭家庭,制定严格的作息制度,包括手提电脑只能在客厅里使用,苹果手机换成最简单的普通手机。结果,这个学生的学习很快恢复正常,获得了校长的特别奖励。

中学生赴美后,可以主动让寄宿家庭制定有关规章制度来严格要求自己。否则,过不了“放任自流关”,很可能像“李二代”那样被开除送回中国。

张爱群 本文来源:网易教育频道专稿 责任编辑:王晓易_NE0011
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