考研数学大纲解读之概率论 重视“三基”的考查

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跨考教育讯：

2014年考研数学考试大纲公布以后，跨考教育数学教研室在第一时间拿到了最新的大纲，并与去年的大纲进行了比较。新的考试大纲还是延续了数学一贯的特点：稳定，与去年相比没有任何改变。这对于广大考生来说无疑是一个好消息，因为大纲出得比较晚，考生一般都是建议按去年的考试大纲复习的，这样，复习思路就不需要做太多调整了。考试大纲作为考研数学的纲领性文件，在考生的复习过程中的重要作用不言而喻，下面，针对考试大纲的使用，考生在复习概率统计这门课程时一定要注意以下几点：

一、课程全面复习

认真按考纲规定的内容与要求进行复习，做到复习时内容不遗漏，也不要超纲复习。考试以考试大纲为基础，而不是以教学大纲为基础，所以有些课本上面没有的，而考试大纲上面有的内容，考生一定得补上。考试大纲对不同的知识点要求不一样，有的是掌握，理解，有的是了解，会用，对要求是掌握和理解的内容要重点复习，对相应的定理结论，不仅要会用，还要弄清楚证明过程，对要求是了解、会的内容，只要会用即可。

二、重视基础知识的复习

概率统计试题最大的特点同样是重视“三基”的考查，会占到整个考点的80%，所以提醒2013年的考生们对基础知识的复习，要贯穿到整个复习过程中。

三、要认真进行真题的训练，在做题过程中加深对概率统计这门课程的理解

做完真题后的归纳总结甚至比做题花的时间更多才有收获，不要盲目搞题海战术，概率统计这门课程其实变化相对较少，所以我们只需要把握住最基本有效的知识和方法即可。对选择题，主要考查基本概念和基本方法，利用基本概念和基本方法进行推理、判断和计算，一般有两种方法，直接法和排除法，特别是排除法，使用得当，可以节省很多做题时间。

四、重视历年真题中的题型

因为概率统计考试内容和技巧比较单一，所以在考研真题题型中的重复率达到有90%，所以要认真做历年真题，2003年以后的真题参考价值更高，做真题可以分两步。第一步，一套一套地做，这样一是可以检验复习的水平，发现概念和内容上不熟悉的地方，另外为真正的考试积累经验。第二步，按照章节进行做，在第一步基础上，有些题目有可能会做错，把它们记下来，在各个章节中在专题性的做，强化知识和方法。然后把最近十年考试题好好研究一下，弄清楚常考的是哪些内容，把考试题型彻底熟悉，并且要会正确解答。不需要过多的深入花时间去理解其它无关或者非重点内容。

五、最后的一个月的时间是冲刺阶段

这个时间段内考生要重温一遍基本教材，查遗补漏，将知识条理化、系统化。这个阶段还可以做八套左右的难度适中的模拟题，千万不能做太难太偏的模拟题，不然会做无用功甚至对参考失去信心的，也起不到锻炼的价值。

如果考生能够按照以上要求来做，在概率论与数理统计的考题上一定会取得很好的成绩的。