国际学校IB预科课程的六大基础学科

2013-10-19 18:39:25 来源: 网易教育频道综合 举报
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在IB实际教学中,IB课程可分为母语文化组、个人与社会组、实验科学组等6组,学生要紧紧围绕核心的IB预科课程的六大基础学科组进行学习。

国际学校IB预科课程的六大基础学科

在IB课程的学习总,学生既要学习科学科目,也要学习人文科目。每个学生要从六大基础学科组的每一组中选出一科学习。每个科目分两个层次:标准课程与高级课程。每科标准课程的教学时数是150学时,高级课程教学时数是不少于240学时。

在学生选择的IB预科课程的六门科目中,最少三门最多四门是高级课程,其他是标准课程,这样即保证了学科基础的宽度,又具有足够学术深度。学生自学超过六门(或高级课程超过四门)当然没有限制。各个学科组的课程都始终在不断地检验与更新之中,以适应该学科领域的最新发展。

IB预科课程的六大基础学科组如下:

母语文化组——IB预科课程鼓励学生培养扎实深厚的母语文化修养;同时,也通过国际性多文化视野来考察自己的母语文化。

外语组——每个学生都要求学习一门外语。外语科的设置可以满足不同背景学生的需要,从双语文化环境中成长的熟练掌握第二语言的青年,到刚接触外语的学生,都可以在IB课程体系中找到合适的教学内容。外语教学的基本原则是强调语言的实践运用。

个人与社会组——本组可以选择的课程科目包括,商学与管理,经济学,地理,历史,哲学,心理学,社会人类学,全球化社会中的信息技术。

实验科学组——本组可选择的课程科目包括,物理,化学,生物,环境系统,设计工程。本课程组强调学生发展动手能力、实验能力、实证的思维方法,以及从事学科交叉合作项目的基本能力,同时也注重培养学生对科学应用于社会的道德与价值思考。

数学组——数学是必修科目。本课程组注重发展学生的数学能力,培养数学应用于社会、应用于其他学科的能力,以及把数学应用于信息技术、把信息技术运用与数学的能力,特别强调培养学生的数学运用的自信。

艺术组——包括视觉艺术,音乐、戏剧艺术、舞蹈艺术、影视艺术等。培养学生对美的追求和欣赏,焕发学生的创造精神。

全世界目前有3400个IB预科课程测验官。持证测验官与授课教师一起合作,对学生进行测验和评估。IB课程评估根据严格的客观性标准进行,以衡量学生掌握理解和运用学科知识和思想方法的水平。每年北半球的学校五月份进行测验评估,南半球的学校11月进行测验评估。

刘雷 本文来源:网易教育频道综合 责任编辑:王晓易_NE0011
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