四六级考前锦囊:求春哥不如求自己

2013-12-13 16:16:17 来源: 网易教育频道专稿 举报
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猜啊!除了猜还能怎样?但不能瞎猜,要猜之有道。只要能听懂主要意思,有些细节性的内容可以通过语法和背景知识推导出来,即使不知道,也不会影响答题。

本文的教学案例由外研社·长喜英语工作室提供

l 听力篇

Q: 都说应该多听,生活中英语广播、歌曲、电影的素材也确实不少,网上一搜一大把!可是,哪类更合适?应该怎么选择呢?

A: 都行,但七、八成听广播。VOA、CRI 这些有背景知识就能听懂,BBC难一些,适合高级英语学习。听歌、看电影可以培养兴趣,但不建议初级者把它作为主要方式,如果知识储备不足,很多“内涵”是难以理解的。踏踏实实听教材就行。

Q: 在练听力题的时候,发现总是没办法听懂全部单词,怎么办?

A: 猜啊!除了猜还能怎样?但不能瞎猜,要猜之有道。只要能听懂主要意思,有些细节性的内容可以通过语法和背景知识推导出来,即使不知道,也不会影响答题。比如“Sorry to bother you at home, but you know what is up with Maricruzs cell phone? It keeps going straight to voice ****(假设这个词你没听清)。大意很显然:抱歉打扰你,但你知道某某的手机怎么了吗?打过去一直是语音信箱。所以,常识很重要,平时要多积累,这是提高推理猜测能力的前提。(voice mail,语音信箱).

Q: 想强化听力,除了多听以外,还有什么要注意的吗?

A: 还要多读。很多词你本来认识,做听力时却辨析不出来,为什么?因为发音不准确或不熟悉。如果让北京人听四川人吵架,他肯定听得迷迷糊糊,但如果把吵架内容写成剧本,一目了然啊!明明都懂啊!所以,通过自己的“读”,对照标准读音,可以发现自己的不足之处,可以避免由于自己“方言”而影响听力效果的问题。

l 单词篇

Q: 单词究竟应该怎样学?就是抓着词汇书背吗?

A: 英语单词的学习不应是孤立的学习,一定要结合文章或各种题型的练习来进行。最有效率的词汇记忆是篇章记忆,一篇课文中生词的内容大多有意义上的联系,可以最快大量识记。另外,很多题型有大致固定的高频词,比如做完听力题后,你可以看看有没有不懂的单词和短语,查阅词典,做好记录。最后,是复习。如果没有过目不忘的本领,就一定要复习。

Q: 单词那么多,感觉无从下手怎么办?

A: 静下心来将单词的学习任务列下来,计划好每天应该完成的任务量,每日的任务必须当日完成,如果有些单词的学习不能一次性记全,要做记录,记下这笔帐,在以后的习题练习时补上。

Q: 一个单词背了好多遍,还是会忘记,应该怎么办呢?

A: 背单词必须正确认识遗忘规律,不要因为一两次复习后的想不起来而灰心懊恼。单词和人一样,多日不见总会变生疏的,更不要奢望只有一面之缘就“存在你深深的脑海里”。你只需要重复,在不断的重复中,你最终会熟记这个单词。

l 语法篇

Q: 语法知识点太散,记不住!

A: 如果你想速成,那语法确实很难,有几个人能一夜之间背熟新华字典呢?但实际上我们认识的汉子并不少。学语法的过程要揉和到句子和文章的学习中去。每次读书,看到一个语法知识点就画下来,整理到笔记本上,定期复习,积少成多自然会掌握。至于语法书,只能辅助知识体系的梳理和查漏补缺,不能依赖。

Q: 做语法题时我常常在两个选项之间摇摆不定,最后瞎蒙(结果常常是蒙错了……)。有同学说自己单选题很多都是靠直觉做对的,为什么他直觉那么准呢?

A: 语法形式比较死板,不认识或记不清只能靠瞎蒙,蒙错在所难免。凭“第六感”做题的同学并不少见,大致分两种:一种是有很大的阅读量,基础的语法知识掌握的比较牢固,遇到类似的语境,就算有生词,也能将已有知识融会贯通加以引用,所以正确率比较高。第二种是他不是没有记住语法知识,而是相关的语法已经烂熟于心化为无形了,升华为无形的语法就是我们常说的“语感”。

l 阅读篇

Q: 做英语阅读试题有什么诀窍吗?

A: 英语文章的行文特点一般是相对固定的,文章的结构也相对固定。熟知文章的行文思路,对解答文章的主旨大意题、段落内的推理判断题以及作者的观点态度题都是极有帮助的。

Q: 拿到一篇阅读理解文章,首先应该干什么?

A: 首先阅读文章后面的试题。一篇文章所包含的内容很多,而试题往往只考查其主要思想观点和部分细节内容,因此在阅读文章时,只关注和查找和试题有关的内容,只要能够回答问题,不必弄懂每一个细节。

Q: 怎样练习阅读最有帮助?

A: 一边阅读一边培养对新信息自觉的敏锐感,跟上作者的写作思路,从已读的部分预知作者下面要讲的内容;辨别哪些是作者的论点,哪些是事实和论据。

l 写作篇

Q: 练习写作有什么好方法吗?

A: 在写作练习中体会词汇的细微差别,经过对10篇左右文章的“咬文嚼字”、“字斟句酌”,一般考生都能写出比较地道的英语句子。

Q: 为节省时间,拿到一篇作文题就赶快动笔写,这样是正确的吗?

A: 看到试题后绝对不能提笔就写,而应该认真审题,看清题目的要求和提示,充分利用题目所提供的信息、关键词所圈定的范围,在确立主题后再动笔,这样写就的文章既不会跑题又可达到构思严谨、一气呵成。

Q: 复习作文的时候有什么需要注意的吗?

A: 如果把写作中常见的语法错误作为“改错题”来修改,你自己都会觉得不可思议,所以写作时就应特别注意这些问题:时态、语态、语气、单复数、主谓语一致、拼写、大小写、标点符号等。最好养成写完文章再检查一遍的好习惯。

l 应试篇

Q: 考听力时觉得特别慌乱,怎么办?

A: 听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前,大约有2分钟的时间,尽量争取在这2分钟内多看几道题。正式开始做题之后,要严格控制答题时间,根据自己听懂的内容,尽快确定并标出答案。如果遇到难题,应当机立断,不要在该题上花太多的时间。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。很多问题的大致方向是可以提前预测的,主动预测而不是听完被动“瞎选”可以有效避免慌乱。(王长喜四六级真题专门设计了针对预测能力的训练,可以参考)

Q: 离考四、六级就剩最后十天了,还能做什么呢?

A: 最好的方法是做真题,因为任何模拟题的参考价值都无法与真题相比拟。做真题时要严格要求自己,严格按照考试时间把握答题速度,力求模拟真实考场环境,锻炼自己的应试能力,每天做一套。

李杨 本文来源:网易教育频道专稿 责任编辑:王晓易_NE0011
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