《英语，儿子“教”我学》 曹文 著
一、孩子英语启蒙阶段最关键因素：兴趣+大量的听
曹文：主持人直接就问了问题，我想问个问题，这个问题不光问主持人，也是问观看的所有网友们，英语启蒙的概念是从几岁开始？
网易教育：按照我的理解的话，应该是三四岁。
曹文：大家觉得早吗？或者大家觉得这已经晚了？大家可以想一想，但一般来说我们谈到启蒙确实是指学龄前，上学以后就是另外一个阶段了，所以咱们先统一这个概念，我们现在讲的启蒙是指学龄前的孩子，不是超过学龄的孩子不能启蒙了，只是在我们的概念中是这个年龄段，比如您的孩子已经10岁了，或者15岁了，今天我们讲的很多方法可能就没那么适合了，所以先定义一下“启蒙”的概念。
再说了，在英语启蒙的过程中，最关键的，刚才主持人问到这个问题，家长总是问我这个问题，最关键的，要不要上培训班，要不要上双语幼儿园，要不要请外教？很多很多问题，但我说，其实这些都是手段，但真正的方法，关键我觉得两个，一个是兴趣，英语启蒙阶段最关键的是兴趣，还有就是大量的听，只要把这两件事做好，不管你采取什么手段，只要是这两件事能做好的话，这些手段都是通的，但是，如果你走歪了，最典型的是什么呢？真的把英语当学习，尤其学龄前的孩子连学习的概念都没有，如果你把英语当学习，上一节课就考，考他记的单词，一会儿又考中文翻译，这啊那的，如果以这种方式把孩子的兴趣磨灭了，那他启蒙还没开始，整个一生的英语学习可能就结束了。
网易教育：我记得我们小时候好象就是这样，上完一节课以后第二节课就考试。
曹文：对，我想说的，启蒙阶段其实就是培养孩子的兴趣，让他对语言学习感兴趣，什么都不能以牺牲兴趣为代价。
第二个是听，就是大量的听，当然要听他听得懂的东西，怎么叫孩子听得懂呢，孩子听懂无外乎两种，一种是真的在实际生活场景中，比如爸爸递给他一个苹果，听他说“这是Apple”，还有很多家庭爸爸妈妈英语不怎么好，可能没有这个条件，那就是听故事，看动画片，有画来帮助孩子理解英语，而不是要翻译，这点我们特别强调，而且这个听，语音语调，反正从我这个层面特别强调一定要准。就像咱们孩子找一个四川阿姨，让四川阿姨看着，虽然他在北京的环境中，整天跟着阿姨，他忽然张口说话可能是说四川话，这是一样的，所以英语输入要保证输入员英语语调的标准，就是两件事，兴趣和听。
本文来源：网易教育频道专稿
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王晓易_NE0011
