分享至
新华网北京４月５日新媒体电（记者王若遥 翁晔）死亡，对国人来说，似乎是一个不愿提及的话题。然而，从今年起，广东、山东均要求在清明节前夕举行“殡仪馆开放日”。同时，在国内多家学校方兴未艾的“死亡课”“生死课”，让“死亡教育”逐渐进入国人的视野。
生死课
“虽然以前也去过殡仪馆，但是看见骨灰从火化炉里面被推出来的时候，我突然意识到这应该就是人生路程真正的最后一步了。”６７岁的刘女士是广州一名退休内科医生，３月２８日参加了广州殡葬服务中心的首次对外开放日活动。
今年，广东设立首个“殡仪馆开放日”，全省超过２０家殡仪馆对外开放。从丧葬用品的选购到遗体告别，殡葬服务揭开了“神秘面纱”。广州殡葬服务中心还专门安排市民体验“遗体化妆”。
“计划的２５个参观名额，报名第一天就满员了。”广州殡葬服务中心副主任李志坚告诉记者，开放日不光让公众对殡葬业有了更多了解，也是另一种形式的“死亡教育”。
通过“体验”进行“死亡教育”的观点，也得到了北京大学医学部医学人文研究院教授王一方认同。
作为一名曾经直接接触癌症病人的临床大夫以及多次以“死亡”为主题进行策划的医学编辑，王一方从２０１０年开始，在北大医学部开设了“死亡课程”。
“首先，通过对名人之死以及文学艺术作品中死亡事件的讨论切入，随后通过学生丧亲体验的回忆与讲述来触及死亡话题。”王一方说，最后根据叙事医学的原则，展示亲历的临床死亡事件，由此来研究分析“死亡”。
无独有偶，广东药学院公共卫生学院教授邹宇华早在２００５年就开设了“死亡教育”讲座。２００８年，他正式开设这门公共选修课，并主编出版了《死亡教育》一书。２００９年，邹宇华把课程名称改为了更容易为人所接受的“生死教育”并开设至今。
“每次开课，报名的学生都不少，这个学期我班上有１７０多个学生。”邹宇华说。
本文来源：新华网
责任编辑：
王晓易_NE0011
