网易教育：作为中国最顶尖的商学院院长之一，在您看来，中国商学院的发展，或者是BiMBA在未来有什么样的发展前景？
张黎：我不是一个预测大师，很难预测它会怎么样，但是我们一直在关注和研究未来的中国工商管理教育，它会向什么方向发展，它会有一些什么新的特点，还是强调一点，我们要判断中国的工商管理教育以后在世界上扮演的角色，以及它是不是获得蓬勃的发展，这里面很重要的一点，一定要看中国的经济和市场的发展，因为商学院的发展和这个国家的经济、管理、和企业和市场的发育是密切相关的，为什么好的工商管理教育往往来自于发达国家，而比较贫穷的，相对来说比较落后的国家，很少有这样一些工商管理的学院？这就像产品和品牌是一样的道理。
第一，随着中国经济的发展，它在整个世界经济体中扮演的角色越来越重要，它将获得更蓬勃的发展，或者说世界上将会把目光更多的投向我们，这表现在以后我们用的案例，我们教学的方法、我们探讨、关注的问题，可能以后并不再是舶来品，而是以我们自己为主导，因为世界的眼球会慢慢的向中国转移。
第二，具体稍微细节一点，微观一点，教学的方法发生变化，比如说目前虽然已经发生了很好的变化，但是依然是以课堂（为主）的，以老师授课为主，当然加上学生的互动、讨论、案例的分析，企业的参观，但是这样一个比重可能以后会反过来，以后更多的是可能会从企业的实际中发现问题，比如我们的学员更多的是相互参观自己的企业，参观一些知名的，有代表性的这些企业，通过看这些企业，带着问题回过头来进入课堂来讨论，甚至可以请到一个最懂这个企业的人来讲，其实很多时候我们已经做到这一点了，但是我们的理念还是以课堂为主的，以后的教学方式就是互动、碰撞、实际解决，后面的课堂上只是一种梳理。
另外比如说，学生们会动手去做，比如我们现在经常讲的众筹模式，学生可能就要做一个众筹的东西，从这个众筹企业，从创建到发展，以后它更加发展或者消亡，在这个过程当中你有什么经验教训？我觉得以后都会发生改变，它是更加以实际为主，反过来带动课堂老师的教育，教授包括专家去参加点评，激烈的交锋，大家各抒己见，这是一个教学方法。
包括我们刚才讲了，现在大家探讨这个问题，就是以后的网上可不可以进行商学院的教育，我们一直在探讨这个问题，它和一般基础的标准化的教育是不一样的，因为它需要讨论，好了，能不能走到这一步呢，当然我们现在已经初步探索出自己的答案，以后怎么去发展，这个我就不细说了。
还有一个我们这边的工商管理教育以后结构也会发生变化，比如我们现在看到中国，因为它的EMBA教育都是比较大的一块，而我们常规的年轻MBA相对占的比重，和国外相比是相对偏小一点的。
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王晓易_NE0011
