第3课 ：给年轻人的建议
如何找到自己的职业方向
网易教育：振耀之前在一些节目里也提到，你希望年轻人能够尽早的认清自己，也就是找到自己真正所要从事的一个方向。在这方面，能不能谈谈你的经验，你是从什么时候开始找到自己一生所要从事的事业的？
孙振耀：因为我这么多年跟不少人相处过，我是觉得有一个很大的问题，我们现在这个教育系统所培养出来的学生，他们有什么挑战？我觉得一个很大的问题是，他们不理解就业的能力是什么样的定义，自己本身距离这个标准大概有多大的差距？我认为这是最主要的问题，也因为这样子，很多孩子在选择他的职业发展目标的时候，更多充满的是一种理想，而不是一个面对现实的东西。我这样说的原因是因为，举个例子，如果说你很想做一个营销方面的工作，那么这究竟是你的理想还是你的能力呢？这是一个对很多年轻人是很大的疑惑，因为他不知道营销是需要什么能力，他也不知道自己这个能力跟这个能力的差距是多大，他可能是听说朋友做营销不错，那就想去做。
所以我认为从职业能力发展学院这个纬度来思考这个问题，第一个你要透过一个比较适当的方式，让他们能够理解我的能力跟我想做的事情，中间有什么差距，每一种工作岗位都有它要求的一些能力，这边是可以透过一些测评的方式让你自己去理解，我认为他是做得到的，所以我刚才提到就是对年轻人来说，在他进入社会的前面的阶段，那几年的时间，能够去理解自己是一个非常重要的事情。我在很多演讲中说你从学校毕业大概有四到五年的时间去理解自己可以做什么，想做什么，四到五年的时间，过了以后你就很难再重新开始了，或者你重新开始，你要付出极大的代价，因为另外一波人又上来了。
怎么样把这四到五年的时间缩短到两到三年，甚至在学校的时候你就知道呢？我一直很想做这件事情，我也在寻求一个好的方式，所以我是的确在这方面做了一些实验，我用一些情景的方式，在线上做一些情景的练习。我给你一个状况，看你怎么处理这个状况，这个状况可能是一个做营销人员的状况，也可能是做一个销售的状况，也可能是一个工程师的状况，从中理解你在面对这种状况的时候，你的天然的反应是什么，你有什么样的差距，距我们想要的理想的这种反应，缺点在什么地方，或优点在什么地方。我也希望透过这个方式让更多人了解他做什么工作是比较合适的，以及需要什么能力。
本文来源：网易教育频道专稿
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王晓易_NE0011
