网易教育讯 8月21日，欢聚时代公司副总裁、100教育负责人刘豫军出席在上海举办的第二届中国民办教育节并发表主题演讲，宣布100教育将正式进军K12教育领域，并宣布开放100教育在线教育平台，将支持PC、iOS、Mac OS、Android各操作系统，开放的产品涉及实时互动直播电子教室、课后作业系统、网校管理系统、课后班级圈等。
100教育进军K12领域 采取与机构合作模式
精彩的分享会后，100教育负责人刘豫军接受了媒体专访，进一步讲解了100教育进军K12领域市场的未来规划。刘豫军认为K12市场有一个特点，机构分布在大街小巷，甚至大家住的小区周围都存在。根据这一特点，100教育在这个领域里，希望把在托福雅思领域呈现的这套技术和工具平台，开放给目前市场上的各类机构。实际上，K12领域很多机构规模很小，可能并不具备研发的实力，100教育计划真正把自身优势的技术套路，分享给这些机构，让大家一起来做。刘豫军的希望是，尝试一种合作的模式，让K12领域的机构共同来做，100教育发挥的是平台的功能。
在线教育进行业技术和融合问题已解决 接受度需慢功夫
2014年初凭借着得天独厚的技术优势，100教育杀入了在线教育的市场，这使一场关于线上线下教育的“战争”变得更加精彩。线下教育的行业人士称：目前，在中国甚至全世界的技术水平，没有完全达到把这个课程全部在线上完成。针对这一观点，刘豫军也发表了自己对于线上线下教育的理解，他认为线上教育是否能顺利进入行业，有三个层面的问题，一是技术层次，二是融合，三是接受度。第一关于技术，让每一个普通的用户都能实现在线学习，这一点100教育已经做好了技术的准备；第二融合，是把线下教育的内容真正融入到线上，而不是简单的做搬运工；第三是接受度问题，举例来讲100教育的雅思托福的培训班，线上效果很好，做了一个实验，请了两批学生分别去体验线上和线下的课程，反馈是线上更受学生欢迎，但是接受度是潜意识的问题，需要时间，需要更多的人去从事在线教育去改变。刘豫军坦言，第一个层次的技术和第二层次的融合现在已经基本解决了，第三个接受度的问题还要慢慢来。
据悉，在100教育宣布进军K12领域当天，新东方在线推出直播开放平台酷学网，同日宣布进军K12市场的两家机构，未来市场的分配和发展，我们拭目以待。
本文来源：网易教育频道专稿
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王晓易_NE0011
