2015高考英语新课标2卷试题分析

2015高考英语新课标2卷试题分析

新东方在线名师 李辉

2015年高考英语新课标2卷考试昨天落下帷幕。新东方在线名师李辉昨天为大家讲解了作文部分，今天继续讲解阅读完形等部分。

我之前也在网上搜了一下这部分题目的答案，发现网上的答案，包括人民网发布的在内，都是错的。所以新课标二卷的考生上网对答案之后，如果发现跟正确答案不一样，不用太紧张。我们现在一起来看一下这些题目。我现在讲题的思路完全是仿照同学们在考场上的思路，你看看自己的思路是否跟我一致。事实上很多同学平时做题习惯于把文章全部读完，然后再做题，这种思路是不对的。阅读理解的做题思路应该是一靠主题，二靠找，即先要了解主题，然后再对照题目找答案。我们永远是在了解主题的基础上再找答案。

A篇文章：这一段说我的彩色电视什么都没给我，我的彩色电视让我头疼。后面说的是大约一年前我过生日让亲戚给我钱，买了这个彩电，而不是一些不太适合的衣服。但买彩电我却被销售员耍了。第二天我看到这个材料的报纸广告，价格比我的足足低75美元，所以说这个电视机让我头疼。永远要考虑本文的主题是什么——就是讲我买了一个电视机，招来了很多麻烦，第一个麻烦就是买贵了。接下来不用看了，肯定都是电视机所带来的问题。清楚了主题，就可以根据题目找答案了。

21题，为什么作者说他被骗了呢？直接回原文找关键词，我被一个销售员骗了，才买了这个型号的彩电。怎么被骗了呢？我们可以在上下文中找关键词，就可以找到报纸广告上彩电比我的“便宜”75美元。因此对应的选项是C，本能够以比较低的价位买它。

22题，哪个单词能够替代这个单词。我们可以找找这个在哪里出现。第一自然段说这个电视机工作得非常好，当我第一次把它拿回家的时候，以至于我会把它开着，直到电视台播报结束。所以答案是A，结束了所有的节目。

23题，作者最后为什么让这个电视又开始工作了？找找，当然同学们这道题目是最后怎么样电视又工作了，你得找最后。我们看看最后哪儿写了，at last，最后我就停止了打电视机，用我的拳头打电视机。它也就停止工作了，那后来怎么修好的？我到了这个修理店，是62美元。它现在就能够好好工作了，于是是怎么修好的？A选项叫做我摇，通过打。不对。通过开了关，也不对。通过换台也不对。应该是让它被修理，因此是D选项。所以这道题目并不难。21题找到关键词看下一句，22题就看这一句，就能选出来，应该是结束的所有的节目。第23题是找到关键词，这句不够用，看下一句。一句够用就看一句，不够用就多看一句，这是阅读理解,一定是基于对句子的理解做出来的。

还有一道题，说这个作者在讲故事的时是什么感觉。A选项是很好奇，B是很焦急，C选项是听上去非常谨慎，D选项听上去非常幽默。那作者会听上去是什么样子的呢？很焦急，很幽默，A选项肯定不对，肯定不是好奇。C选项很谨慎，很警惕，也明显不是。那作者是很焦虑还是很幽默，我们回到文章中看看作者怎么说的，说我一年之前买的，因为我让亲戚给了我钱，而不是给我衣服。后面一直说遇到问题，B选项说开始有一个静电的毛病，看不出什么幽默的地方来，但确实遇到了问题，感觉有焦虑的感觉。到最后都在说我都在不断的去期待新的麻烦，我还在期待新的麻烦。上来之后买贵了，下面又遇到静电，又遇到麻烦，作者是什么感受呢？这个故事我们虽然可以幸灾乐祸的觉得很幽默，很好玩，但是作者可以说担忧，所以这道题我们更加倾向于选择担忧。

态度题有时候就会比较稍微麻烦一点，你得进行语气的判断，略难。

B篇文章：B篇文章也是比较简单的，为什么？一上来之后第一自然段首先给你说了一个主题，叫身材，你的房子可能会影响你的身材。B选项说打开窗帘调亮灯光，会影响身材。B选项说要关注你的颜色，C是不要忘了这个表或者是这个视频，D选项是把这个盘子变小。整体来讲就是卡路里的摄入，包括跟身材相关的，第一段最好是读完。你设计你家的方式，跟你到底是增加体重还是让体重远离你是有关系的，你可以让你的环境为你工作，而不是对抗性工作。有些方式把你的家庭变成你的节食计划的一种。里面讲了各种各样通过对于家庭的设计，帮助减肥。清楚了主题，我们就可以做题了。

25题，家庭设计对那些关心什么样的人有帮助呢？关于他们家庭的舒适度。关于他们的身材是有帮助的，关于在家购买，网上购物，跟这个没关系。跟健康节食也没关系。关键是跟身材有关系，你关注身材你就会设计你的房子。所以这道题应该选关注你的身材，因为第一句告诉你了，你的家庭是跟你的身材相关，只是改一下你的房子。

26题说环境，蓝色环境能够怎么帮助人？蓝色在哪儿找？找答案的时候有一个技巧，叫主题一致原则，在哪个主题下出现呢？应该是这里的第三段，注意一下这个颜色。那么颜色怎么说呢？说在一次研究中，人们在蓝色屋子里吃饭的话会消耗33%更少比那些在黄色和红色屋的里吃饭，所以A选项会消化的更好，B能够减少食物的摄入，是对的，C是消耗更多的卡路里不对。26题非常简单，这属于送分题，找到关键词，找到一整句。

27题，人们在吃饭的点应该干吗？A吃的快点，B播放快速的音乐，C是用小勺子，D选项是把光调暗。你们觉得应该是什么？是不是肯定跟节食相关，吃少一点相关。因此这里的A跟B肯定不对，吃的快容易吃得多，B选项说快速的音乐也容易吃得多。C选项是用小勺子或者调暗灯光，前面说关注颜色或者打开窗帘，应该是调暗灯光。底下还有一个选项是减少碗、盘子的大小，因此这其实对应的选项就是对应于这里的C选项，我们没有必要找到这道题具体的位置，有段落主题句说的是吃慢点，播放比较慢的音乐，所以说ABD都不对，选C。

28题，这篇文章最好的题目是什么？A是说你的屋子让你变胖了吗？确实跟这个相关。B说如何去共用晚餐的方式，不对。C选项说自我意识的效果，根本不对。D选项说你的家庭环境令人放松吗？本文讲的并不是放松的意思，是跟饮食相关，所以说A选项是对的。

C篇文章：这篇第一段大家可能看不明白。我们仔细看看，第一段说更多的人比以往任何时候正在有gap year。这个词让大家犯难了。看到这里不懂可以继续往下看。这其实就是间隔年，就是高中毕业之后大学入学前你发现世界那么大，你花一年时间去看看。你就不去上大学。

他们说这一年这么多学生，他们接受了一些高等教育中的一个位置，说白了就是考上大学了，推迟了他们的入学期间，直到第二年。还在讲间隔年，增加14.7%，并不是每个人都是高兴的。后面讲了一些，校长，叫做全国学生联合会的校长说，间隔年是一种学生困难的标志。年轻人被迫去挣钱在完整他们的学业之前，所以说这不是一个好事。总之就是间隔年现象的讨论，有推崇的，有反对的，各自有各自的意见，这篇文章绝对简单。咱们直接做题。

29题，我们从文章中能够获得关于间隔年的什么信息呢？A选项说他的时间是自由的。B选项是他是休闲的，B错了，为什么？因为后面都说了大家有可能去挣钱，这并不一定是休闲。C选项说越来越多的人来选择这个东西，这是有可能的。D选项是有些大学要求这个，这也错了。因为刚才咱们读到一句话，有说这个人说这个现象不好。而且是多了14%，而不是100%的。B跟D不对，A跟C应该选什么？我们从文章中找找。其实选越来越流行是有可能的，因为今年比去年多了14.7%。还有说长度是灵活的，我们找一下长度的问题。根本没提到这个长度灵活不灵活的问题，那好了，我们就直接不用去思考这个问题了，直接选C就对了。

30题，依据TH所说的话，学生去弄这么一个间隔年怎么样呢？咱们看TH在哪儿，在这儿，TH来自于UCAS说，这个数据是好消息，对于任何一个人在高等教育。我们先选择一下，哪个说数据是好消息的？A，更好的准备好了大学学习。B是更加的了解工作。C选项是更有可能在债务之中离开大学，C是不好的事，所以说C肯定要排除。D，更有可能进入好的大学。D也是个好事，但是人家都已经说了，是拿到录取通知书之后再去做间隔年。那么到底是A还是B呢？选择一个。我们看说，上一句看完了没有用，再往下看，学生如果能够好好计划一年，更有可能对他们所选择的课程感到满意，学生会更加的负责任，更加的成熟，因此的话应该对于大学生活更有好处，选择的是A选项，并没有讲到未来工作这件事，所以说B选项是错的。

第31题，说OG感觉这个间隔年是什么样子的？A是他很烦，他很担心。他说这个间隔年是一个标志，标志着学生有困难去搞到上大学的钱，所以说他应该担心，所以说选B。

32题，他们应该做什么事情呢？我们找找这样的数据在哪儿。我们看到一个数据，NUS的数据显示说超过40%的学生被迫去工作，然后这个数字提高到90%，那么大家都被迫去工作。这题多简单呀，被迫去工作，直截了当，于是选C，挣钱就是被迫去工作，所以这道题也非常的简单。

D篇文章是选择你的一日游活动，第一个一日游就是去干这些事情，B是干这个事情，还有C和D，都是一日游的活动。这种题就是找信息，阅读理解有四种，有记叙类，介绍类，B说的就是介绍，介绍一些装修的建议。第三篇文章是关于大学生间隔年的事情，进行观点对比，这叫做观点类。第四篇文章就是典型的找信息。看完主题发现讲的是关于四种不同的旅游项目，你直接找就行了。

33题说如果你想看英格兰最老的大学城，你去干什么事？就是关于剑桥和牛津。包括一个英格兰最老的大学城，因此选的是B。

34题，哪个旅行收费最少在3月17号，找3月17号收费最少，这是37块钱直到3月26号，A是37块钱，B是32块钱，然后36块钱，这哪是英语题，这是找你妹。然后C也是37块钱，这个D是33块钱直到18号，说白了D是最便宜的，选择D选项，找你妹，这种题就是信息阅读，不用理解全文。找你妹就行了。

35题说的为什么HC是一个非常大的旅游景点呢？我们看HC在哪儿，找找HC在哪儿。刚才两道题一个是C，一个是D，再找的话就是从AB中找了，提到HC了，什么最喜欢的一个工业，在这儿。就找HC这句话，找到一个句子，有500年的历史，HC曾经是一个四个国王和一个女王的家，所以说他是比较重要的。A选项它是皇室的家，B是他过去非常著名，C是英国最老的地方，应该是英国的一些火山之类的，应该是英国自然的东西是最老的。D说世界著名的。A是很有可能的。讲的很清楚了，有500年的历史，H曾经是四个国王，一个女王的家，现在过去的皇家宫殿被开放给公众了，所以说只有一个信息就是皇室的家，也是根据一句话能够做出来。

33、34、35，三道题都是选项。阅读理解网上的答案是错的，看看官方答案我出来之后到底对不对，太多题的话可以从不同的方向进行解释。如果说你读者的感觉很幽默，你觉得幽默，人家也觉得幽默。而事实上这个作者听起来是什么样子的，按照主系表来看的话，作者的表现并没有说电视坏了真好玩，所以说选的是B选项。我的讲解是这样子的，用于主系表结构，所以选择的是B，这是第24题。

后面的七选五是非常简单的题目，咱这里不讲了。接下来完形填空的话看看是什么样的主题，说当你想学东西的时候你想去哪儿？还用说吗？来新东方在线，来酷学网。这篇文章是，你想学东西的时候去哪儿，学校、朋友、家庭教师，这都是学习的地方。但是你可能想学一些别的东西，本文的主题基本上就清楚了，讲的是学习相关的话题。比如说but前后。咱们大概看一下这个题目，41题和42题跟but相关。咱们之前讲过完形填空的四大规律，包括靠主题，靠转折，靠并列，靠解释关系，靠装饰关系，靠指代关系。我只是把方法讲讲。

41题和42题肯定跟but相关，44题是跟下文相关。45题跟动宾结构相关，而且跟后面的从句相关。第47题，基本上看着三个单词就能做出来。48题他的什么东西并没有得到一个投篮，或者这么一个进球，应该是跟上文相关，上文肯定提到了他的努力和尝试。49题作为一个家长我怎么样看着我的女儿玩得很好了，这很简单，，这个跟刚才玩得很好之间是有关系的。51题肯定是一个周六和周日之间的关系，所以说用修饰关系。52题寻找上文中有答案。54题，他们怎么样这一天，应该也是一个动宾关系，观察的是before之后的关系。56题是跟and相关，用前后的并列关系做题。57题要选择类似一个我终于理解了，了解了什么东西，因为这是一篇文章完了之后对它进行总结展望了。58题一个伟大的时刻，这是总结上文的，59题是跟下文相关的，是跟这个课程相关的。60题应该也是对上文中所做的事情做的评价，也要考虑but之间的关系。

我会判断每道题的线索是什么地方，特别是but、and，后面的修饰成分来判断。咱们在考前的时候也进行了讲解，具体就不说了。

再往下看有短文改动和填空，这个题目比较简单，分别由时态、语态，包括形容词有可能会变成名词，都是非常朴素的这么一些题目，应该做到一分不丢的，一旦丢分的话，说明同学们对英语的表达方式非常不熟悉。包括短文改错，直接翻译过来就能解决一部分的题目，剩下的题目是需要靠的是中英语表达形式不同，要注意英语的表达习惯。在今年暑假的时候我将在新东方酷学网推出一个21天的直播课程的节目，帮助同学们进行高考英语知识的语法，将在语法部分给同学们介绍一种说法叫刻板翻译法，告诉你到底怎么翻译英文。

接下来的作文题我也不说了，依然是一个邀请信，请大家去新东方在线的官方网站点开高中这个栏目，就可以看到我的解析。如果大家想要关注更多的课程，可以去登陆新东方酷学网，也可以看到我的精选课程。点开这个网站之后就有作文方面的解析，同学们可以自己看一下。

以上就是关于2015高考新课标2卷英语试题阅读、短文改动的解析，我们也会在后续继续为广大考试第一时间带来其他科目的名师权威解读，希望大家持续关注。最后，新东方在线祝愿广大2015高考考生取得优异成绩，金榜题名。并祝2016高考考生备考顺利。