排名突飞猛进的考文垂大学究竟什么样

2015-09-08 17:00:51 来源: 网易教育频道专稿
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在英国提起汽车工业就不得不提考文垂,而提起汽车工业专业教育更不得不提考文垂大学。记者亲身探访考文垂大学工程学院教学楼,看看这栋楼里如何走出工程设计领域的未来领导者。

小易在考文垂大学
小易在考文垂大学

网易教育讯 (文/Meggie Qi)在英国说起汽车工业,不得不提到考文垂,它甚至被一些人称为英国的“汽车之城”,1896年,英国第一辆戴姆勒汽车就在此诞生。2015年6月,网易教育留学酷行第二季,记者受英国使领馆文化教育处的邀请,与2014年“爱·创·造”电子工程挑战赛的获奖中学生及大学生一起走进了这座汽车之城。

考文垂地处英格兰中心,距离伦敦坐快车有1-2个小时的车程,距离伯明翰则有15-20分钟车程。考文垂市中心有一座交通博物馆,是世界上最大的收藏英制汽车的博物馆,所以在市中心你可以看到很多品牌的古典汽车,而Jaguar汽车公司的总部和制造工厂也设于此,甚至伦敦著名的黑色出租车(black cab)也是由位于考文垂的伦敦国际出租车公司(LTI)制造。

而这样得天独厚的环境也造就了一所大学汽车工专业的兴盛,那就是同样位于市中心的考文垂大学。据悉,考大汽车专业的毕业生很多都是丰田、捷豹、劳斯莱斯等世界一流汽车厂商争夺的目标。

据了解,考大工程学院与Jaguar、Aston Martin、Land Rover等公司有密切的合作关系,学生除了可以有带薪实习的机会外,还可以实际参与到品牌厂商汽车开发设计的项目中,在实践中学习。而优秀学子可以在这样的学习机制中获得较为卓越的成长,Aston Martin的现任CEO、考大校友Dr Andrew Palmer就是一个范例。

考文垂大学校园中的Jaguar Center
考文垂大学校园中的Jaguar Center

考文垂大学历史悠久,可以追溯到1843年建立的考文垂设计学院。如今,考文垂大学的校徽是凤凰的图案,这与考文垂的历史有关。据了解,二战期间,考文垂曾是英国的军需工业中心,在二战中遭到严重破坏,战后重建,并在市区设战争纪念公园,重生为一个古老而又现代化的城市。

考文垂大学正门对面的考文垂教堂也是古老与现代的结合,它也被称为圣米迦勒大教堂(St Michael's Cathedral),曾在二战中被摧毁,一部分保留作为纪念,而在原有教堂的基础上又新建了新的教堂主体。考文垂大学毕业生每年都会在这座集古代废墟与现代建筑艺术为一体的大教堂举行隆重的毕业典礼。今天的考文垂,以现代化的崭新面貌出现在世人面前,被誉为“涅槃的凤凰”,浴火重生。

左侧为教堂原址,右侧为重建教堂
左侧为教堂原址,右侧为重建教堂

考文垂这几年的发展和进步也体现着一只凤凰重生后的激情,学校在基础设施和教员服务上都有长足进步,包括投资1800万英镑建造了图书馆,投资3500万英镑建造了学生中心The hub,还有投资5500万英镑建造的CE(计算机与工程)学院大楼。据悉在未来的7年,考文垂大学还将投资10亿英镑用于教职员工待遇和校区建设等方面。此外,考大近几年在大学排行榜上也进步幅度巨大,2016卫报英国大学排行榜中考大从2015年的第27位上升至第15位,高于许多罗素集团的研究性大学,包括伯明翰大学、爱丁堡大学、卡迪夫大学等。另外考大还在2014和2015连续两年获得“年度现代大学”称号。

考文垂大学校门上方的横幅:“MODERN UNIVERSITY OF THE YEAT 2014&2015”
考文垂大学校门上方的横幅:“MODERN UNIVERSITY OF THE YEAT 2014&2015”

在考文垂大学参观期间,记者到访了CE(Computer Engineering)学院大楼,这里集老师办公与学生上课及教学活动等为一体。电气及电子工程的高级讲师Dr Andrew Tickle带领记者熟悉了这栋考文垂大学品牌专业的大楼,无论是外观的华丽,还是内部的高大上,都令人印象深刻。

而考文垂大学培养“大师”的教育方式也恰好能与这样的“大楼”相匹配,它要培养的不只是科学家、研究员,还是能解决实际问题的专家。在参观期间,各种各样的实验室及实验器材、提倡动手能力的工作间、让学生能在实践中学习的飞行模拟器及鹞式飞机等等,都标志着考文垂大学十分重视培养学生解决实际问题的能力。

(以下照片可结合考文垂大学官网CE教学楼可视全景图查看:http://ectour.coventry.ac.uk/)

Dr Andrew Tickle带领学生和记者参观工程学院大楼
Dr Andrew Tickle带领学生和记者参观工程学院大楼

体验1:工作间动手制作遥感小汽车

工程学院大楼里的workshop(比如位于2层的Electronics Workshop,可进行一些电子编程及设计实验,图为教授展示实验作品)
工程学院大楼里的workshop(比如位于2层的Electronics Workshop,可进行一些电子编程及设计实验,图为教授展示实验作品)

教授向来此参观的中国学生讲解汽车robot的制作方法
教授向来此参观的中国学生讲解汽车robot的制作方法

给参加体验的中国学生准备的制作汽车Robot的材料和工具
给参加体验的中国学生准备的制作汽车Robot的材料和工具

中国学生根据指导,利用材料和工具制作汽车Robot
中国学生根据指导,利用材料和工具制作汽车Robot

中国学生完成了组装、传感、遥控、编程等程序,用制作出来的汽车Robot进行模拟障碍赛
中国学生完成了组装、传感、遥控、编程等程序,用制作出来的汽车Robot进行模拟障碍赛

体验2:模拟飞行

工程学院大楼内部的模拟飞行器
工程学院大楼内部的模拟飞行器

工程学院大楼内部的鹞式飞机
工程学院大楼内部的鹞式飞机

鹞式飞机上标有考文垂大学字样
鹞式飞机上标有考文垂大学字样

该飞机可以直升直降,不用滑行
该飞机可以直升直降,不用滑行

体验3:科技化的教室与教学管理

正在进行研讨的教室
正在进行研讨的教室

讲课教室(每个分组都有一个距离自己最近的屏幕,而老师在自己Tab平板上的操作都可以在离自己最近的屏幕上看到)
讲课教室(每个分组都有一个距离自己最近的屏幕,而老师在自己Tab平板上的操作都可以在离自己最近的屏幕上看到)

讲课教室。(老师的讲台处有一个平板和摄像头,摄像头可以捕捉平板上的内容,也可以捕捉老师在镜头下的操作;而由于老师的操作都是由一个摄像头进行录制传到屏幕上的,所以其实老师的授课都是可以自动录制的。)
讲课教室。(老师的讲台处有一个平板和摄像头,摄像头可以捕捉平板上的内容,也可以捕捉老师在镜头下的操作)

考文垂大学的部分教学课程使用了Moddle进行管理和录制
考文垂大学的部分教学课程使用了Moddle进行管理和录制

备注:Moddle也就是Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment,是一个用于制作网络课程或网站的软件包。它其实是一个开源课程管理系统(CMS),也被称为学习管理系统(LMS)或虚拟学习环境(VLE)。在学生终端,学生登陆考文垂大学Moodle的网站(https://cumoodle.coventry.ac.uk/),可以看到自己的课表,笔记,老师提供的文献,布置的作业以及考试的成绩等,还可以就本课程提问或者“点赞”其他同学的提问;而在老师终端,除了可以录入课表、作业、成绩等,还可以针对最热门的学生问题来调整教学内容或有针对性的辅导相应的学生。

体验4:与企业合作紧密

考文垂大学与企业合作紧密
考文垂大学与企业合作紧密,不仅有汽车企业,也有电子企业

汽车实践课
汽车实践课

体验5:充分的教学与自学空间

Dr Andrew带领记者参观工程学院大楼(图为大教室)
Dr Andrew带领记者参观工程学院大楼(图为阶梯教室)

工程学院大楼内的多功能阶梯教室(有时两个教室是一块移动墙板隔开,拉开移动墙板,就是一个360度的环形教室,比如位于G层的Wolfson lecture theatre)
工程学院大楼内的多功能阶梯教室(有时两个教室是一块移动墙板隔开,拉开移动墙板,就是一个360度的环形教室,比如位于G层的Wolfson lecture theatre)

教室之外的开放式学习空间也电脑遍布
教室之外的开放式学习空间也电脑遍布

体验6:丰富的设备及资源

风洞实验室
风洞实验室

开放工作室的太阳能装置
开放工作室的太阳能装置

Jaguar的AJ16发动机
教学楼里展示的Jaguar的AJ16发动机

体验7:有趣的兴趣培养先导课

教授展示中学生的作品
在工程学院教学楼的一角,还有这样一间教室是开放给大学前学生的。(图文教授展示中学生的作品)

中学生参加课程时的摄影图
中学生参加课程时的摄影图

祁梦真 本文来源:网易教育频道专稿 责任编辑:王晓易_NE0011
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