北京龙门尚学教育成立于2015年，与短短的一年发展时间不同，核心团队深耕教育十几年，成员均来自国内知名的教育机构，带领各自团队取得过骄人成绩，拿过无数教育机构业内奖杯。“其实最痛苦的事，不是失败，而是我本可以，在教育教学的探索上，我们是不是可以做的更好些？”北京龙门尚学教育执行总经理罗磊接受采访时提到。教师是教育服务的直接创造者，也应该是教育价值的最大享有者，北京龙门尚学团队因认同龙门教育的教师合伙人机制，决定跟随龙门教育进行二次创业，尝试把其对于教育的理解和理念变为现实。
北京龙门尚学创业团队给自己的内心画像，就像是matrix里头，沉醉在梦乡中的人类，接收着四面八方的赞誉，肩负着越来越重的期望，但总觉得离内心的真实又远了一点。但是，在大众创业、万众创新的时代，他们窥到了matrix之外的世界，发现了教育价值提供方式的另一种可能性。
2015年4月18日，龙门尚学第一家校区怀柔校区开业；2015年5月18日北师大校区正式营业；2015年6月18日顺义校区和延庆校区双双开业；2016年4月16日密云校区盛大开业，2016年4月30日增设房山校区，2016年5月8日大兴校区开业，2016年5月18日怀柔校区分校成立。经过一年的发展期，员工80+人，八家校区，主攻郊区市场，汇聚大批“合伙教师”。“其实比行业里做的好的还差得远，但创业的快乐在于，能经营自己的梦想。
主攻郊区市场，优化教育资源配置
教育资源分布的不均衡，是教育公平问题的核心。在北京市场的布局上，北京龙门尚学主攻郊区市场，线下授课同时，在学习的关键节点为学生提供统一名校名师远程公开课、知识点大串讲、答题技巧等，以O2O混合式学习解决区域教育资源不均衡问题。
吹响名师集结号——搭建学生身边的教师联盟
北京龙门尚学依据龙门教育教师合伙人制度，通过拼课网线上直播平台、中小学数学教学报等开展合作，搭建名师资源，采用名师导师+讲师+专业班主任的服务体系，构建教管学一体的教学服务。
私人订制式教学——六位一体服务
追求极致个性化主义教学，学生将接受能力测评、学习规划、个性化辅导、成长档案、学情报告、实时答疑六位一体综合服务，确保学习效果。
人常说，一个人一生只有三次机会能够决定自己人生的走向。对北京龙门尚学团队来说，决定创办龙门尚学那一刻一定是人生最重要的选择之一。
本文来源：网易教育频道专稿
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