2017年寒假临近 杭州小班辅导创招生热潮

2016-12-08 16:35:53 来源: 21CN网-全频道(广州)
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寒假即将到来,杭州各大辅导班补习班也陆续开课,对于好学上进的同学而言,寒假无疑是拔高各科成绩的好时机,优质补习班的选择尤为重要。据记者了解,目前杭州的补习班大多为大班、小班、一对一三大辅导模式为主导,临寒假期间却发现小班辅导模式俨然成为了不少家长的首选,而以新王牌教育为主的小班补课模式在杭州课外辅导界刮起了招生热潮,受到家长们的追捧。

为何小班模式能够脱颖而出呢?

记者在杭州新王牌教育机构见到了教务主任刘老师,刘老师告诉记者,小班模式具有灵活性、针对性、拓展性三位一体的优点,这是今天也是未来杭州主流的课外辅导模式,小班化教育的班级人数为10—15人,以关注学生为核心,提高教育质量为目的,多样的教育教学活动为手段,对学生进行有针对性地教学,使学生的潜能和个性在学习中得到充分的发展,是全面实施素质教育的教育教学模式。

记者采访了一名杭州高二学生徐同学,徐同学告诉记者,他高一时在班级里成绩一直处在中上游,学习方法也好,却一直进步很慢,每每遇到各种考试,总是失利。他参加小班辅导后,辅导老师抓住了他的问题,像解题思路混乱,知识点没有灵活运用,考试中缺乏有效的解题方法,考试后没有及时的总结。经过这段时间的辅导,他的成绩和日常学习已经有明显进步,对高考也更有信心了。

最后,刘老师强调,传统课外辅导主要有上门家教、大班辅导等形式,上门家教虽然比较有针对性,往往只流于形式,更多是解答学生的问题而非教学,零散解决问题而非系统地辅导。同时,这种单独辅导缺乏思想碰撞,学生学习没有可以参照比较的对象,造成学习积极性不足。大班教学无法顾及到学生个体的差异性,这种群体教育常以教师教学生听为核心,往往达不到预期效果。小班教学有利于教师与学生的交流,教师拥有多年教学经验,同样,教学理念模式采用"知识梳理、师生互动、知识拓展"先进方式为学生悉心讲解。课堂不只是教师表演场所,应该成为师生互动交往的场所,让学生比在课堂里学得更多,更透彻易懂。

刘静 本文来源:21CN网 责任编辑:刘静_NQ4362
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