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网易教育：王老师您好，各位网友大家好，我们现在是在2017全球汇佳校友新年峰会的现场，然后我们请王老师给我们网易的网友打个招呼吧。
王帝麟麒：大家好，我是咱们汇佳学校的经济和商管教师，我叫王帝麟麒。
网易教育：老师您好，在现代社会发展中，您认为创新精神、工匠精神的社会价值在哪里呢？
王帝麟麒：我觉得工匠精神的提出，实际上是在我们现有的时代背景之下，催促我们更好地追求一种生活水平，一种生活态度。工匠精神所提及的不仅仅是把工作做得更好，而更是要把我们的产品做的精益求精，甚至达到极致，进而提高我们的生活水准。
网易教育：工匠精神和企业家精神之间是否有矛盾呢？
王帝麟麒：这个实际上是经常被问到的问题，提到工匠精神就经常会有人会觉得将其与清贫联想到一起，只是做好自己一份简单的工作。但是，工匠精神实际上追求的是通过自己孜孜不断地去研究，进而创新，创造出更大的社会价值。企业家精神和工匠精神并不矛盾，因为我们可以看到现在经常提到的所谓工匠精神的很多例子，比如说日本的永不松动的螺丝钉，或者是荷兰的那些一年只生产20把的椅子，他背后经常被提到的问题是，这样的椅子所创造的价值是多少？那一个螺丝钉的价格是多少？那一把椅子的价格又是多少？实际上这些都是企业家精神的一种体现，往往不能简单用金钱来衡量。
网易教育：工匠精神是否阻碍了创新呢？
王帝麟麒：工匠精神没有阻碍创新，我们说创新的很多源泉是来说自于我们日常的，比如说我们的提问，我们日常的经验，我们日常的实验和我们的一些实践积累结果，那么工匠精神恰恰在这个方面给我们创新提供了创新的源泉，那么创新实际上是我们工匠精神的一个发展，而工匠精神就是创新的一个基础。
网易教育：好，谢谢王老师接受我们的采访。
北京市私立汇佳学校 IB商管课程教研组组长 王帝麟麒
本文来源：网易教育
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马韫璞_NQ3105
