留学海外 你真的都规划好了吗?听专家支招

2017-06-27 10:44:34 来源: 网易教育频道专稿 举报
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2017年6月23日起,全国各地陆续公布高考分数线。对于考生来说,高考并非决定人生的唯一出路,选择留学、移民,将会为人生打开一扇多彩的大门。

网易教育特别邀请了侨外集团海外教育规划院院长杨康晓、意大利教育中心中国区负责人邢建军、英国文化教育协会教育合作主任李茁,与大家聊一聊“留学海外 应该如何规划”。

做客嘉宾:

杨康晓
杨康晓

杨康晓,侨外集团海外教育规划院院长、英国名校圣安德鲁斯大学硕士(威廉王子母校) ,毕业后拿到高技术移民签证、新华网推荐海外教育规划专家、CEG剑桥教育认证教育推广专家、英国大使馆认证的教育顾问。

杨康晓
邢建军

邢建军,意大利教育中心中国区负责人。

杨康晓
李茁

李茁,英国文化教育协会教育合作主任。

嘉宾观点:

杨康晓:从目前看来,低龄化甚至超低龄化也是整个留学市场的大趋势,我办理过最小的,4岁就出去读幼儿园了,那个家庭有两个孩子,另外一个去读四年级。这都是现在的趋势。

同时从侨外掌握的数据来看,爸爸妈妈陪读的概率也较达90%以上,因为孩子比较小,现在父母也越来越意识到了陪伴是最好的回馈给孩子的一份礼物。

主持人:感谢三位老师回答这个问题,我发现现在父母好像更关注孩子如何受到更好的教育,而不是非要经过高考,非要怎么样,而是让孩子有更开阔的环境。

接下来还有一个问题,报考马上就要结束了,目前情况来看,规划出国还晚不晚?

邢建军:对我们意大利来讲是不晚的,我们有国际学生招生计划,目前正在进行,预注册是一个特殊程序,要到7月29日才截止,如果大家英语基础较好,或者已经有雅思成绩的,可以再选择这个计划。

还有一个中国学生去意大利的主要渠道,我们专门针对中国大陆和香港澳门学习有一个“马可波罗计划”和“图兰朵计划”,现在还有非常充裕的时间,到八月二十几号才截止,从现在开始,如果因为种种原因参加完高考后可能要考虑到自己学习的专业,留学等,通过高考后,有些学生还是想出国,比如到意大利,还是来得及的。

主持人:最早时是从几月几号开始?

邢建军:我们“马可波罗”、“图兰朵”的预注册要从7月份才开始(高考之后),从这两天的咨询量来看都是增加的,也就是说现在家长和同学都在进行选择,都有选择的机会和时间。

李茁:我想起一句话“如果你什么都不做,永远都晚;如果采取行动,永远都不晚”,虽然大部分学校常规来讲都是9月份开学,如果你想进入9月份秋季开学季相对来说可能时间很紧了,但如果同学想选择英国作为留学目的地,现在可以了解一下自己想学的专业,心仪的学校,看一下学校是否有春季开学安排,如果有的话就及时准备雅思考试,准备申请材料,如果有不太清楚的问题,也可以浏览英国使馆文化教育处的网站,上面都给同学们提供了非常详尽的解释。

杨康晓:两位老师说得非常正确,我这边再加一些国家,比如西班牙,其实也跟意大利类似,通过一年语言学习可以直接就读大一,从我们目前掌握的数据来讲,只要高考分数在350分以上,基本上西班牙的一般大学完全没问题。

主持人:350分就可以了?

杨康晓:对。在这种情况下,对于欧洲艺术类、建筑类,自动化控制(都是他们的强项)等专业非常感兴趣的学生,可以考虑意大利、西班牙这些国家,我觉得现在完全来得及,刚才说的英国、美国、澳洲,也有春季入学,我们在现阶段可以通过一段时间的学习考一个雅思或托福成绩出来,报考这些国家的春季入学。

主持人:杨老师说到除了英国和意大利之外还有什么其它国家可以选择,中国有一个高分现象,如果我考了二三百分,这个人考了五六百分,选择学校有什么不同吗?

邢建军:我想对杨院长刚才说的做一些补充,今年意大利提高了一些门槛,当然要求国际生参加高考,但对高考分数没有硬性规定,对于大多数去那里留学的中国学生来讲,走“马可波罗”和“图兰朵”这个主渠道的学生,我们对高考进行了重新规定,提高了门槛。原来意大利要求读综合性大学的高考分数要达到380分以上,今年又提了20分,需要达到400分。

“图兰朵”一个非常重要的变化是,也就是去学艺术、声乐、设计,到意大利高等艺术院校学习的学生,我们对Ta文化课的总分也采取了相应要求(原来没要求,通过一个公式计算出来大于等于380就行了),要求文化课不得低于300分,专业课平均下来也得大于等于400分。这是去意大利留学一个非常重要的变化。

第一年刚开始实施,现在还不太清楚,但这两天根据各省高考分数线,可能有些影响,原来想留学意大利的学生,因为高考分数的问题可能受到了影响。

主持人:放弃留学意大利?

邢建军:也不是放弃,而是看有没有其它渠道,所以会有其它渠道,比如需要在国内学语言,达到语言要求,明年走国际生计划,或者是搞英文授课,这是我们给大家提供的选择。

主持人:说到分数,对有些国家不那么重要,但对有些国家是很重要的,会不会根据中国学生的情况而自行调整呢?

邢建军:这个是有的,刚才说到西班牙要求350,因为高考是中国学生进入高等院校的一个标准,现在很多国家都采取一些标准,而且有些国家可能会更细,会看你在国内被录取到哪一级的学校,录取一本还是二本,比如德国的有些学校要求你在国内必须考上一本。我听说荷兰的戴勒夫特(音),建筑类的,如果你要去读硕士,它要求你在中国都是211以上的学校。

经过这么多年的国际化,国外对中国的教育体了解沟通更多,实际这是优化资源利用的方式,我已经给你做好了选择,我花了这么多人力物力财力搞高考,国外为什么不能很好地利用呢?我觉得这是一个理念的问题。

主持人:刚才说了特别实在的一段,本来中国已经设立好了一个标准、一个门槛,国外如果参考这个标准,可能会录取到更优秀的学生。学生需要达到什么条件才能去到这些国家和学校呢?

杨康晓:首先我们知道现在去得最多的四个国家是美英加澳,基本按照每年出国人数和在读人数做了排序,美国毫无疑问第一。目前如果想去美国,由于我国高考成绩不被美国和英国承认,一般去美国我们可以通过双录取,或者读国际大一的形式跳板到大二;去英国也是一样,英国更是跟我国学制完全不同,英国从中小学开始一共是13年,中国一共是12年,人家在最后两年时已经学到专业知识了,比如我们要报考金融专业,那么他可能要学习数学、学习经济,会计等学科,已经开始学习了,而我国是没有这样的课程的,英国会设置一个本科预科课程,我国学生可以通过一年本科预科的学习,再加三年本科,一共四年,换句话说,跟在国内读时间上是一模一样的。

再说澳洲,除了墨尔本之外基本承认我国国内高考成绩,但绝大多数中国学生无法达到它的雅思要求,一般情况下都需要6.5分左右的雅思成绩,没有这种雅思成绩的情况下我们也可以通过一年预科课程的学习再升入大二,或者有一些国际大一的课程,不同学校有不同课程设置,到时要具体看是哪个学校。

加拿大也是十二年制,需要申请,加拿大没有高考,也是通过平时成绩申请,所以我们申请时没有太多优势存在,从这几个国家来看,我个人认为最难申请的其实是加拿大的一些学校。

哈佛等藤校,英国G5,牛津剑桥、帝国理工,再加上墨尔本、悉尼这些学校,进入这些学校都很难,想通过中国高考都不太可能实现,只有通过他们当地的一些高考,比如英国A Level的课程,美国SAT或者ACT,我们必须通过他们国家的高考来申请他们国家的学校,而且一般情况下需要提前一年申请。

因此我认为目前状况,我们的学生不要盲目追求,比如高考报志愿,除了清华北大我都不报,这样的思想是错误的,我们在报考学校志愿时一定要根据自身情况和家庭情况决定到底报考哪个学校哪个专业,还有我们对于未来的打算和规划,这些都是我们应该考虑的,因为每个国家的花费不同,包括我们在这些国家的学制以及将来的就业情况,都有不同。

我们考虑去哪个国家,在看入学要求的情况下,一定要知道适合自己的才是最好的,千万不要盲目攀比,一窝蜂去了一个地方,结果毕业后谁也找不到工作。现在存在一个问题,60%到70%左右出国的学生都是学商科,不是会计就是金融,可能在某些国家的某些班级里,毫不夸张地说,90%以上有可能都是中国学生。我曾经遇到一个学生说,杨老师,我去某一个国家的某一个专业之后,怎么班里全是中国学生,只有一个是印度的。这种情况下出国就没有任何意义了。

杨康晓、邢建军、李茁做客网易直播间
杨康晓、邢建军、李茁做客网易直播间

因此,刚才我说的英国也好、美国也好,其实还有一些“三明治课程”,也适合将来学生就业,在整整一年时间里都是理论与实践相结合,去做实践,这样的课程对我们的孩子来说是非常有必要的,现在之所以很多学生找不到工作,就是因为掌握了一堆理论知识,无法和实际相结合,我们的理论和实践是脱节的。而我个人觉得“三明治课程”能够非常好地把理论转化成生产力,比如之前我访问的英国哈斯菲尔德的学校,它的排名不是很高,在英国也就是五六十的排名,但这个学校的就业率在英国排名前十。

我们选择学校时是不是盲目追求呢?比如选择男朋友女朋友,是不是长得漂亮就可以了?我个人不这样认为,可能还要看内在,以及看我们需要的是什么,如果将来我们需要一份比较好的工作,希望在当地就业,我认为可以选择这种“三明治课程”,这是非常适合他们的。

主持人:杨老师说得非常好的一点是我们要结合自身选择适合的学校,这才是最重要的。

刚才您说了英国很多情况,李茁老师有没有要补充的内容?

李茁:杨老师刚才覆盖得蛮全面的,跟我给大家的建议一样,准备去英国留学的学生和家长给我们提了很多问题,但我们最关心的是,去那边之后我们投入了几年的时间心血和金钱,最后到底能得到什么,家长希望孩子自食其力,能够在社会上找到一份自己喜欢的工作,孩子也希望能够有自己兴趣所在的事业。

我们问过很多学生,中国学生经常会说“这个专业是我爸妈选的”,爸妈经常会给很多意见,“你就选这个专业,听爸爸妈妈的话,这个专业毕业后好找工作”,家长会强硬把自己的意愿强加给孩子,这个无可厚非,毕竟父母的经验比孩子多,经过了很多风雨,能积累下很多经验,但有一点,还是要了解自己孩子喜欢什么。

其实英国有很多名校,这些名校在整个世界的学校排名里都是非常靠前的,是不是只有申请名校我们才能有未来有机会?其实并不是,在很多家长孩子选择学校时,除了考虑它的整体排名,也要看它某一个专业。

举个例子,英国某学校有一科动漫专业,非常强,在整个英国,它的推广力度、专业水平,各方面都非常强,毕业生毕业后的受欢迎程度也很高。如果孩子真的很喜欢动漫,那这所学校就非常适合这个孩子。

主持人:但可能家长接受不了。

李茁:没错,就看家长是否能接受。英国教育有很多优势,比如它的多元化,除了吸引世界各地的优秀学子来到英国求学,给学生打造多文化、多元化的学习环境,还有就是英国给大家提供了超过8万多门的学科,只有大家想不到的,没有在英国学不到的。这满足了学生所有的兴趣爱好,而且英国在创业产业、设计产业方面都处于世界领先地位,很多知名大品牌的设计师其实都是毕业于英国。

给大家一个建议,不管是从孩子的角度、未来就业的角度,还是从自身兴趣出发,都要选择一个适合自己的专业。

主持人:说的虽然是一个意思,但两位从不同方面讲了一下,李老师讲的是要理解孩子到底喜欢什么,有些专业在中国家长接受不了,比如动漫专业,一些听起来以后可能不会有什么发展的专业。

杨康晓:比如游戏设计,以为以后天天就是玩呢。现在我们说第四次工业革命,它其实是非常重要的一环。

邢建军:这些年看来,去意大利学设计的最多,刚才李老师说英国的设计非常尖端,都是大牌,其实在意大利艺术设计教育也是非常发达的。

意大利有它的特殊性,跟其它欧洲国家一样,国内小学初中高中的基础教育必须打到12年,少一年肯定会有问题的,比如在签证、预注册出现问题。有些家长不理解,自己孩子很优秀,上学的时候跳级了,只学了11年,那就去不了意大利了?这些东西牵扯到人家的法律法规,是一个充分必要条件。

还有,你必须要达到18岁,如果17岁以下来,意大利一般是不给发签证的,17到18之间,你需要到意大利找境外监护人,监护人要办一些手续,承诺对孩子从17岁到18岁之间(负责),在他达到18岁这个法律年龄之前所有的民事刑事责任声明。

一般想出去,都要达到18岁,这是意大利的规定,比较死板。

另外意大利还有一点跟其它国家不太一样,有些同学申报美国的学校,他原来是学经济管理的,说他想到美国学时装设计,美国学校就录取了它,但意大利肯定不会,意大利很重视你在前期的一些积累,包括一些知识的积累,确实比较理论,原来学经济管理,将来到意大利读设计硕士,这样的情况他们是不会录取的,如果真的有兴趣,你可以从本科开始,他们本科阶段的教育,包括积累是非常非常重要的。

意大利、法国、德国实际上是2001、2002年全部统一为3+2+3的模式,也就是我们说的“博罗尼亚进程”。

主持人:我们发现老师说的这几点,意大利更严格一点,对成绩方面也严格,对之前学什么专业也比较严格,但我们确实不能否认意大利、英国这些学校都有非常好的造诣能够提供给国内的学生。

抛开各位老师本身的经历,你们觉得应该如何选择一个国家呢?

杨康晓:在学生和家长没有决定好去哪个国家时,我们一般会帮他们做图表分析,从费用、从学制、从擅长科目、从国家文化、从孩子兴趣,他准备报考的专业、将来的打算,等等方面,给他做一个打分,当对每一项做8分、9分、7分的打分之后,综合下来可能会发现不是我们这四个大国,西班牙可能变成了10分,甚至希腊变成了10分,马耳他变成了10分,都可能,包括可能还有新西兰、爱尔兰。

每个国家、每个家庭的选择肯定是不一样的,每个孩子想上的专业,每个家庭能给孩子带来的也是不一样的,有时候我们发现妈妈想去美国,爸爸想让孩子去英国,爷爷奶奶想让孩子待在国内,家里有很多意见建议,所以我们需要静下心来做一个很科学的数据分析,帮助他选择适合他的国家。

举个例子,现在的孩子可能就是想去英语系国家,但家里预算有限,不可能负担英美澳加一般情况下平均需要30万左右人民币(学费+生活费),首都地区可能还会高一些,比如伦敦、纽约、悉尼、墨尔本、多伦多,费用都可能更高,甚至四五十万都有,我每年的预算只有10到15万,这种情况下我们该怎么办?又想去英语系国家,这时我们其实可以考虑爱尔兰,也可以考虑国人非常少知道的马耳他。

马耳他其实是一个岛国,就在意大利南端,离西西里岛90公里,非常近,这个国家是以英语以及马耳他语为官方语言的国家,我上个月刚刚去拜访了这个国家,我发现它就是一个小英国,早餐是英式早餐,插座也是英式三口插座,驾车也是在左边,车在左边,舵在右边,大家让右行,没有红绿灯,人也非常绅士。马耳他也有一所非常棒的学校,叫“马耳他大学”,成立了差不多四五百年了,非常古老的一所大学,而且它的很多专业,医学、工程,要强调一点的是,它的医学专业居然有中医课程。

邢建军:中国原来有援外医疗队。

主持人:所以是中国人在那里教学吗?

杨康晓:有一部分,但也有当地的,因为他们也掌握了很多相关研究理论。

所以有很多类似国家,我们是可以选择的,不仅仅是传统意义上的几个大国,包括现在很多国家还有英美澳加的分校其实也可以选择,比如刚才说到的马耳他,英国Metoseth(音)这个学校在马耳他就有分校,包括纽约大学在马耳他也是有分校的,如果圈定了必须是英语系国家,那就可以选择。

但如果感觉到中国现在“一带一路”的发展趋势,英语只是小菜一碟,还想掌握另一门语言,比如意大利语、西班牙语、法语、德语等等这些,这种情况下我们就可以选择小语种国家,所以选择国家一定要掌握三点:自身兴趣点、自身潜能、国家趋势,同时结合家庭状况、家庭规划,最后综合圈定我们去哪个国家。

包括每个国家的擅长点也是不一样的,通常意义上美国和英国最大的区别,英国相较美国,文史兼容是它最大的强项,对于美国来说,尖端科技、物理等又是它的强项,所以要看哪个国家的擅长,而且当初我选择英国不是因为它的专业好坏,而是因为我认为英国是非常具有文化底蕴的国家,它教给我的不仅仅是专业上的知识,它改变了我的人生观价值观,包括对世界的认识也是不一样的,在那边的所见所闻让我非常吃惊。

小学时我们就开始学英文,老师说见到老外你不要让座,你让座他们会不开心的,但我在英国时有次坐公车,看见一位老太太在我旁边,我觉得特别可怜,我想干嘛不让她坐呢?我就让她坐下了。老太太一路上都在夸我“So  nice”,所以有时候我们要去到这个国家感受这个国家的文化、感受这个国家的人文,我想比在课本上学到的更让我们的整个人生受用。

主持人:有些同学国内家庭状况并不是那么好,父母思想并不是那么清晰,所以需要一个表格和规定让他选择,尤其现在在我们国家,好像是爷爷奶奶说了算,爸爸妈妈也听爷爷奶奶的,所以选择很困难,但有一个性价比很高的选择,对孩子来讲是非常好的。

李老师呢?

李茁:我想给杨老师做一个小的补充,我给大家一个建议,今天我们讨论的是走出国门,给孩子更好的选择,大家不要忘了,其实国内也有很多好的合作办学项目,如果爷爷奶奶的压力非常大,又没办法拧着老人,其实我们也可以考虑一些合作办学项目,比如英国很多高校在国内就跟很多中国顶级大学开设了合作办学项目,我们在国内开设的合作办学项目有200多,不到300,甚至大家耳熟能详的西郊利物浦、宁波诺丁汉,大学里的教学体系、管理的规章制度全是原汁原味英国的这一套理论体系,学生加入这样的学校,在这样的学校里上学,有的学校可以获得双证,通过四年的学习,既可以拿到英国的毕业证书,又可以拿到中国的毕业证书,这可以给学生缓冲,如果现在还没有想好到底要不要出去,可以先在国内体验一下英国教育,研究生阶段也可以继续出去学习,这也是另外一个选择。

主持人:无论是去这个国家还是选择他们的教育,都可以先体验一下,了解是否合适。

邢建军:我已经按捺不住了,杨老师说英国有很深的文化底蕴,我也应该赞扬一下意大利(笑)。

我觉得以往留学机构、留学中介对一个国家的宣传往往有一些偏差,很多人会把这个国家打上标签,比如学金融必须到英国,学设计学美声一定要去意大利,学尖端技术搞研究一定要去美国,学时尚一定要去法国,学工程一定要去德国,等等,我觉得有很多东西是非常片面的。

对于一个国家的选择,我的观点:

第一,更多工薪阶层首先要看自己的经济承受能力。这几年意大利、西班牙等小语种国家给大家提供了性价比非常高(的选择),费用可能也就是留学英美国家的三分之一,包括德国,它的教育还是国家投入,对外国学生和本国学生的收费标准是一样的,没有学费,只有注册费,又叫管理费。这个管理费由学校自行决定,根据学校所在地区来决定。

意大利有些调整,因为大学有自主权,但大学自主权也是有一定限制的,有一些可能有调整,比如新开课程,但基本上意大利的注册费平均就是两千多欧元,这个一般家庭都能承担。这几年我们去意大利留学,我做了个生源统计分析,我清楚的记得,去意大利的100个学生里有10个山东学生,后来我发现一是山东比较重视教育,家庭普遍对教育的重视程度非常高;二是它的经济相对发达一些,但也不是有更多可支配收入,可能更多是做一些小买卖、小生意的家长,还有家长在国有企业、央企,当国家公务员的,从经济上来说,去英美澳新留学经济上有一定负担,但选择去意大利这种性价比比较高的国家就比较合适。

第三,选择还是要根据学生将来要干什么,刚刚李老师说,很多都是家长选,现在有些学生说要出去学金融,我们问你为什么要学金融?他说我们家里是这个行业的,将来可能对我有些帮助。不管怎么说我觉得都要根据自身的特点,自身能力也很重要,你是逻辑思维能力强还是形象思维能力强,因为搞设计必须要有非常好的空间感觉,有非常好的形象思维能力,如果是学语言或管理类,死记硬背的东西确实多,要根据不同特点,根据学生(所长)来选择专业,而不是由家长决定,要更多认同这个观点。

主持人:说到选专业,可能孩子没有自己的主心骨,三位老师给他们一些建议吧。

邢建军:我觉得是这样的,首先要看自己的能力,再就是看自己的特长,你不要拿自己的短处去对应,比如你要学金融,你的数学不好,你对数字的理解能力和本身的感悟很差,我觉得就不要学金融。

很多学生说意大利很好,有那么多文化遗产,文物古迹,看了《我在故宫修文物》,觉得这挺好,我也去学那个,我说那个东西,第一要耐得住寂寞;第二,数学物理化学,尤其物理化学的基础要非常好,还要有人文方面的知识,比如艺术史,那是非常综合性的(素质)。

现在学生出去的整个情况还属于正态分布,大家出去更多是学一技之长,学一门课程,将来对自己就业有帮助,还是要根据自己的特点选择。很多学生说我就要学服装设计,我自认为服装设计难度其实挺大的,裤子就两条腿,你能变出什么花样来?剪个洞吗?创意不是这些,而是你要真正的有创意,有自己的DNA,你设计创造的东西像那些大牌一样,一看就有这些东西,它不是那么简单的,所以我们还是要根据自身特点选择。

主持人:孩子还是要先看自己会什么、擅长什么,然后再选择。

李茁:在选专业的时候,我们不要看到这个专业光鲜亮丽的一面,你要做充分的了解,如果我从事了这个专业、这个行业,我要付出什么样的努力,这个行业带给我的收获,要我付出的是什么,比如是否耐得住寂寞,做金融天天看报表,你能不能忍受得住。充分了解行业对从业人员的要求,审视自己能否达到标准,可以去网站看看大学设置的科目,比如你想从事互联网,我们可以看看网易公司招聘有哪些要求,自己是否能达到,在选择专业前做充分的了解。

杨康晓:我们选择专业时一定要根据自己的情况,根据自己现在要报的专业和以后的职业规划,甚至和我们的人生规划结合起来。人无远虑必有近忧,确实是这样,之所以高三学生,家长这么惶恐,就在于我们曾经没有想过这些问题,包括意大利、包括英国、包括美国,等等这些国家,人家的孩子从小就有相关储备了,做义工、打工,听演讲,做职业学习,我在之前的节目中也提到了,美国6岁开始就有国家职业指导方针了,怎么做自我认知,怎样跟别人交流合作,怎样结合自身的情况作出决策。

我觉得中国孩子最大的问题,除了他们没有明确目标之外,他们的决策能力也很差,他们的决策永远都是依据于我们的父母、家长,不只是学习,包括工作,包括以后人生的另一半,都有可能受到父母的强制干涉,这是最大的问题,导致了他们没有自己的想法,没有自己的观点,这种情况下即使他们去国外读书,也会遇到很大挑战。

比如我们在学习一些科目的时候,特别是文史类,学习写很多很多论文,这种情况下,如果我们没有批判性的精神,Ta很难在这类学习中获得很高分数的。在我们选择专业时,除了刚才提到的所有之外,我认为跟我们将来的职业规划、人生规划要结合起来,甚至要根据家庭的规划进行全方位的规划。

我们仔细想一想,留学接受海外教育从根本上来讲其实就是一种投资,它是金钱与时间的双向投资,你不但要花钱花时间,还要花精力,家长也好、个人也好,其实就是在投入,怎样使我们的投资效益最大化是我们应该考虑的问题,这就是为什么从侨外掌握的数据来讲很多时候我们在出国时家庭也会做相应的变化,比如他们有可能会配置一个海外身份,会做一些海外房产投资,会做一些海外财富的投资,等等这些,我们的孩子很多时候一毕业可能就可以自己创业了,这也是一条路,并不是所有人毕业之后都必须去应聘,做一份朝九晚五的差事,不一定的,现在很多年轻人都在积极创业。

现代社会资源真的特别丰富,渠道也特别多,我们一定要根据个人状况以及家庭状况综合决定到底怎样(选择),比如英国,投资20万英镑就可以在那边进行创业,这些都是很好的项目,在我那时候是没有的,我那时候毕业后大多数都回国了,我比较幸运,拿了高技术移民签证在那里工作,但这个名额每年只有一两千,非常非常少。

现在投资渠道、教育资源渠道、申请渠道太多太多了,刚才说到了,中国都还有很多国外大学的分校,如果实在不行我们也可以上这样的学校作为跳板。

等等这些,说起来可能一天都说不完,所以一定要结合自身、结合家庭做好我们将来的规划。

主持人:感谢三位老师刚才的回答,内容丰富且强大,我之前关注的海外留学可能并没有这些方面,只是关注哪些大学比较好,英国剑桥、美国哈佛,中国人意识里就是这些学校,包括父母那一辈,他们觉得这些名校最好,希望你回国后一听一说别人都知道,其实现在并不是这样,就像杨老师刚才说的,选择非常丰富,只要你根据自己的情况去选择就好了。

杨康晓:而且我相信网易的老板绝对不会说,你是牛津的,你是剑桥的,你是哈佛耶鲁的我就一定收你,在这个社会真不一定,在这个社会我们看的是这个人的综合素质、综合能力,快速学习的能力,自身素质和素养,等等这些都是公司会去考量的,我给即将要出国的学生提一个建议,不要做死读书的学生,一定要融入到社会中多走走多看看,去欧洲的好处就是你可以玩遍整个欧洲大陆,可以去看看意大利到底是什么样,西班牙到底是什么样,德国到底是什么样,瑞士到底是什么样,英国什么样,爱尔兰什么样,我们都要去看看,每个国家的人文文化都是不一样的,这都是我们学习的点。

主持人:经济情况只是一方面,但意识最重要。今天我们讲了这么多,最后我希望每位老师给所有学生一点建议,哪个方面的都可以。

邢建军:我还是觉得语言学习非常重要,语言学习能够让你融入社会,获得更多文化上、专业上、知识上的精髓,在国内上大学可能获得不了的,使你受益非常大的东西,语言学习非常重要。语言学习有两点,一是要掌握正确方法,二是要拿出你坚强的毅力,做到这两点,学门第二语言,或是学门小语种我觉得不是问题,我还是建议大家如果到意大利留学,一定要把意大利语学好。

李茁:人家都说出国留学像做一场梦,其实我觉得青年人还是要有梦想,马云都说了,梦想一定要有的,万一实现了呢?学子们即将进入大学校园,无论在国内还是选择英国,都希望大家从自身出发,脚踏实地,但一样也要志存高远,尽一切所能实现自己的梦想。希望英国能帮助你实现自己的梦想。

杨康晓:在这里我呼吁所有网易家长们能够真正尊重我们的孩子,信任我们的孩子,真正愿意跟他们交流,最终帮助孩子选择最适合他、最适合我们这个家庭的,不管是留学还是海外投资,融入到大家的观念里,而不仅仅是从家长的角度强加于孩子,从这个角度出发,选择最适合孩子的发展之路,真的,拜托了,我觉得中国孩子在物质方面并不比其它国外的孩子差,但在这方面确实是非常非常可怜的,我真的拜托父母能够站在孩子的角度去想一想,帮助孩子选择他们最适合的道路。这是我想说的,谢谢。

刘淑芬 本文来源:网易教育频道专稿 责任编辑:刘淑芬_NQ4973
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