来源 | 新东方满天星
图片 | 满天星幼儿园
经过3年多的努力和付出，
2018年1月，
新东方满天星幼儿园通过
IB组织（国际文凭组织）的授权，
正式成为一所面向中国孩子的IB PYP学校！
（到目前为止，中国仅有55所IB PYP学校）
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01
何为 IB PYP ？
IB (International Baccalaureate) 即国际文凭课程。IB广泛吸收当代诸多发达国家主流课程体系的优点，并融入了自己独特的教育理念为3-19年龄段的学生开设从幼儿园到高中的完整体系课程。被誉为“国际教育中的皇冠”和“最成熟的国际化素质教育”。
IB PYP是IB教育的第一个阶段，主要针对的是3—12岁的孩子，以培养“活跃的、有爱心的、长久的学习者”为教学目标。
IB学校因其审核非常严格，在中国也仅有百余所。IB PYP仅55所。
02
3年时间终获授权
细水长流，是我能想到幼教最美好的样子
● 2015年初次申请
● 2015年6月正式成为候选学校
● 2018年1月终于通过授权，我们正式成为IB PYP幼儿园。
今天，新东方满天星幼儿园也正式成为其中的一员。获得IB认证以后，我们将为那些想要接受国际教育的中国籍孩子敞开了一扇大门，使得中国孩子有更多的机会接受与国际接轨的教育，成长为世界小公民。
这3年来，从最开始筹备IB PYP的申报，我们每一步都走的稳健踏实。不追求一蹴而就的辉煌，更在乎细水长流的美好。
以周佳老师牵头，到领导班子，再到一线的教师，进行统一的IB理念普及。为了更好的将IB理念引进至满天星幼儿园，这3年，我们奔赴到世界各地了解国际先进的教育，学习优秀IB幼儿园的教学管理经验，感动的是，当IB访问官来园实地考察时，给予了我们高度的评价和赞扬，让这一条IB PYP申请之路走得虽是漫长却倍感自豪和坚定。
03
我们为什么要努力成为IB PYP授权幼儿园？
1.
着眼于每一个孩子的全面发展，激发孩子的好奇心和创造力
PYP课程着眼于每一个孩子的全面发展，童年是人生中最重要的阶段，3岁—12岁又是人生态度、价值观、习惯养成的关键期。
俞敏洪老师一直强调：
新东方满天星幼儿园做的不是所谓的表面上的高大上的教育，而是适合每一个孩子的个性、适合每一个孩子的健康成长，能激发每一个孩子创造力的教育。
PYP它不是传统意义上的以传授知识（认字、数学、拼音）为主，而是超越知识的本身，PYP不以考试为目的，以素质教育为核心，将“六个超学科”探究主题贯穿在幼儿园的一日生活之中，从而提升幼儿的综合能力。
IB国际组织根据社会发展，为孩子提出了6个超学科主题：
Who we are?
我们是谁?
Here we are in place and time.
我们身处什么时空？
How we express ourselves?
我们如何表达自己？
How we organize ourselves?
我们如何组织自己？
How the world works?
世界如何运作？
Sharing The Planet
共享地球
新东方满天星幼儿园自建立以来，我们就一直以原创英语绘本HappyVill的32个探究主题进行延伸教学，这32个主题更是与IB组织制定的这6个主题相呼应，在遵循孩子天性的同时，激发孩子双语能力的，品格能力、探究能力、创造力，以适应未来的发展需求。
PYP课程很注重孩子们的自主阅读和解决问题的能力。在新东方满天星幼儿园的每一个班级里，都会有一个自主阅读区域，孩子在这里听老师讲故事讲绘本，这些故事和绘本都是根据当月的主题而定，课后老师会将不同主题进行整理，孩子们可以自主的翻阅这些绘本，以激发孩子的独立阅读能力。
这就是一所IB PYP幼儿园本该有的样子，温馨自然，符合孩子的天性，她们可以主动创造，去探究这个有趣的世界。
2.
家长是PYP课程的重要角色，加强家园沟通
IB世界学校课程很注重家长在整个幼儿园阶段的重要作用。
在幼儿阶段，家园共育的紧密沟通，亲子活动的丰富开展，将对孩子的一生起着不可替代的有利影响。
满天星幼儿园不仅有自己的微信公众号，会定期推送学校的通知、育儿理念、幼儿活动和每个园所的日常。各个班级还有微信群，可以第一时间与家长沟通。威尔小镇APP更是进一步实现了家园沟通的标准化管理。
17年，我们引进了风靡日本的亲子打闹游戏，邀请爸爸妈妈走进幼儿园与孩子一起开展亲子互动活动。在开展每一个探究主题时，我们带着孩子走进社区，走进公园，去感受我们所生活的精彩世界。
3.
玩中学，学中玩，挖掘孩子对艺术的想象与天赋
IB教育不仅倡导知识渊博，更注重孩子的全面发展。满天星幼儿园开设了适合孩子发展特点的各类兴趣班，聘请专业的老师来为孩子们授课，在这个过程中激发孩子们对艺术的感受力和想象力。
我们不想要孩子仅仅学习语言，我们更想要孩子理解艺术，追求对于美的感受和看法，发掘她们的天赋，在未来，她们也将更加容易接受不同的美不同的文化。
童话芭蕾：
以绘本为主题的教学，不仅训练了形体，培养了气质，同时建立了自信、乐观的生活态度。
跆拳道：
跆拳道运动能增强孩子身体各器官系统的功能，使孩子体格健壮。也可塑造儿童性格，跆拳道运动不仅是身体的锻炼、大脑的锻炼，也是意志和性格的锻炼。
外教篮球：
以篮球为载体，通过外教教学、赛事活动和国际交流，培养青少年运动能力、英语沟通能力、团队合作精神、积极阳光的人生态度、自信心。
戏剧表演：
智慧游戏体验百变角色，规则秩序促进主动创造，赋予孩子无限的想象力。
IB世界学校的认证成功，给予了我们极大的振奋和激励。我们也将在IB教育体系的引领下，将国际先进的教育理念与中国本土的文化思想相结合，去探究更适合中国孩子未来发展的教育课程。在这个过程中，必将永远坚持我们的教育愿景：成为中国优秀的，令人尊敬的，能激发孩子好奇心的教育机构！
未来，行我所行，想我所想，不问西东……
本文来源：网易教育
责任编辑：
刘淑芬_NQ4973
