这次N2能考满分，非常开心，感谢新东方日语考试强化班的唐鹤英老师，孙晓杰老师，刘倩老师给我的帮助和指导！不才在此简单的做个经验以及课程总结，分享给大家。
我的情况比较特殊，我在参加N2课程之前没有进行过任何形式的日语课程训练，一直是自学，因为喜爱动画且就读动画系的原因，很小就接触日语，通过动画、综艺、广播剧等，有意无意间积累下很多词汇量，在正儿八经学习文法之前，已经掌握基本的日常对话，具备一定的听读写等能力，属于一种类文盲的阶段，有好处也有坏处。好处就是长时间听读所积累下来的语感和词汇，坏处就是文法方面没有系统的知识体系。
下面是关于课程方面的总结。
N2考试强化班的内容主要讲解的是怎样应对考试，语法考点与解题技巧，在报名之前一定要提前做一些知识储备，才能达到更好的学习效果。
词汇语法课程：
词汇语法是最基础最没有捷径的一部分，这一部分是没有办法靠技巧短时间内进行提升的，老师上课的内容非常细致而且到位，讲必考，所以一定认真记下并吸收老师讲解和要求掌握的内容。相对而言，语法可能还有一点点考点频率、考试技巧之类的方法可以学习，但是词汇一定是靠积累的，对我而言，词汇死记硬背是如何也记不住的，词汇的积累在运用和重复的前提下才是最容易记被在脑子里的，所以平时多读原著、听广播、看视频是最好的积累方式，就像大部分中国人都会的基础的几句日语一样，反复在电视上出现的单词，如『はい、可愛い、おはようございます、よろしくお願いします』等这些内容，就算你不学日语，你也是知道一些的，所以运用和重复比死记硬背要有效得多。
阅读课程：
对我而言，存在的问题不是文章读不懂，而是如何高效率的完成阅读题目。阅读老师所教授的阅读技巧是实实在在的一定可以拿高分的技巧，是三门科中短时间内最容易通过技巧提高分数的方法，特别是对于阅读经验和积累比较少的学生来说，非常有用。当然，我这一切的大前提是你得读懂题目、选项、和85%的文章，所以其实说到底还是看你的积累，只要文章能读懂，就算没有技巧，照样拿满分。
听力课程：
听力课程也是有一定的技巧可寻的，听力课程对没有接触过等级考试的学生来说很重要，单选和阅读其实是底子够厚的人就算不上课也可以应付的，但是听力方面如果裸装上阵还是比较危险的，日语的听力考试和我们惯常接触过的英语的听力考试不太一样，很多题目没有题面，而且受日语习性的制约、日本文化的制约，很多时候我们中国人的思维是不能够和它在一个频道上的，所以听力其实是这三门里面最难的，它同时考到了你的词汇语法积累以及逻辑推理和记忆能力。对我个人而言锻炼听力的最好的方法（在有词汇积累的前提下）多看电视剧、动画、综艺、多听广播剧是非常有用的，看视频的时候不能依赖字幕，有很多人在看有字幕的视频的时候基本上耳朵里听到的东西是不过脑子的，这样是不利于积累的，另外，听、看这些东西还有一个很重要的目的就是习惯语气语境，当你接收的内容在一定的前提条件、故事背景和社会环境下发生的时候是更容易记住的，这些前提条件、故事背景和社会环境会变成你的记忆木桩，当你回想起这个记忆木桩的时候就会自动定位到需要记忆的单词或内容上，所以说，联想记忆、有逻辑的记忆、叙事比起无逻辑的死记硬背要有用的多。
以上这三个方面是根据考试内容和课程内容分别分析的，对于考试来说一些技巧是确实有用的，但是以不变应万变的方法还是积累，只要你的底子够厚，什么样的难题都难不倒你。
另外，除了跟考试有关的这三门科目内容之外，我个人的一个强烈的建议就是，多用日语，特别是说，一定要张口说，当你要实实在在跟人进行交流的时候，你会开始学着日本人的语气说话、模仿他们的思维思考，只有这样你才能更加适应这门语言，当你适应这门语言的时候、变得仿佛像日本人一样的时候，考试就没什么可怕的了。对我来说，很多中国学生的学习语言的方法都是不合适的，不是说错误，而是说在我看来学习一门语言，首先要做的绝对不是读写、文法，而是听说，就像婴儿学说话一样，所有人类在学说话的过程中，都是先听边上家长长辈们说话，然后才张口模仿大人们的样子牙牙学语，所以我认为，先学听说再学读写才是正确的，对我来说也是最有效的，虽然这样学习出来的人一开始可能在考试分数上并不能和专精文法书面内容的学生对比，但是长久坚持之后后续的潜力、沟通能力、交往能力绝对是有很大的优势的。学一门语言并不光是为了考试，而是为了真正的掌握使用它，用它来融入新的社会。
以上就是个人的一些拙见，希望对大家有帮助！
新东方考试强化班，真的很赞！！！
本文来源：网易教育频道
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郑娟_NQ0738
