北京市海淀区双榆树第一小学的学生培养目标为“一六六一”，即“一底色、六格、六能、一特长”。自2016年以来学校围绕“一底色”：培养具有“民族灵魂、家国情怀、世界眼光的中国人，着好人生底色”开展一年一度的DESS体育节主题活动课程。从一个班级代表一个国家到一个班级代表一个城市，再到今年一个班级代表一个民族。学生经历了“设计（design）、体验（experience）、分享（share）、展示（show）”的学习过程。
2018年4月28日，“少年志 民族情 中国心——北京市海淀区双榆树第一小学第三届体育节活动”如期举行。海淀区人大常委会教科文卫体办公室主任郭景玉、海淀区民族宗教侨务办公室主任田桂茹、中关村街道党工委书记许云、海淀区统战部副部长马龙虎、海淀区教委副主任张彦祥、 海淀区体育局副局长白雪罡、海淀区教委体育和健康科科长陈文远、海淀区教委中小学体育运动促进中心主任王小勇、中关村交通大队副大队长江静、海淀区中关村学区主任王振惠、海淀区双榆树第一小学校长丁凤良等领导一同参与了此次活动。
本届体育节一个班级代表一个民族，双榆树第一小学的孩子们在老师的带领下自己动手设计具有民族传统特色的会徽，海选之后进行微信投票。结合微信投票情况，学校委员会确定学校的获奖名单，将获得特等奖的会徽作为本届运动会的会徽。会上，领导亲自宣布获奖名单，为获奖的同学颁发奖状及奖品，有13位同学入围，最终2012级4班况雯心同学的作品获得特等奖。当一个个学生自信地站在领奖台上时，他们内心地激动之情溢于言表。这是孩子们对体育运动的理解，更是他们对民族文化的自我表达。
整个4月份，孩子们都沉浸在民族文化地氛围中，双榆树第一小学每天中午都会迎来“民族风 民族情 民族魂——民族文化小使者分享活动”一个班级代表一个民族，以班级为单位，根据班级选择的民族，介绍该民族衣、食、住、行、特色体育活动等民族文化。孩子们自己设计门票或入场券，自己发出对其他班级同学和老师的邀请。孩子们有的说、有的唱、有的跳、有的演，这是不一样的分享，这是各民族文化的融合，这是体育运动的精神所在。
体育节入场式文化秀是最引人注目的。34个班级代表了34个少数民族。同学们展示着蒙古族的粗犷豪放、布依族的朴素淡雅、傣族的活泼唯美、满族的端庄优雅、纳西族的神秘悠远、鄂伦春族的原始风俗、维吾尔族的能歌善舞……这是各民族文化的视听盛宴，这是各民族体育的发展传承，这是各民族特色的别样呈现。就在这入场式文化秀的过程中，埋下了民族融合的种子，感受着体育运动的魅力。
孩子们的体验活动经历了两个方面：一个方面是一个班级代表一个民族进行了校园足球的比赛。赛场上同学们奋勇拼搏，赛场边啦啦队加油助威。小小的足球，凝聚着民族；小小的足球，传递着梦想；小小的足球，带动着希望……另一方面是全校同学选择自己喜欢的民族运动项目进行竞技体验活动：你追我赶、顶瓮接力、一人两尾、板鞋接力、名牌大战、十人十一足等等。从而加深对各少数民族的认识，深切地感受团结的力量，通过竞技与对抗，培养学生拼搏进取、团结协作、永不服输的民族精神。
体育节已经成了双榆树第一小学的孩子们最喜欢的节日，虽然这个节日在日历上找不到，但是这个节日已经深入孩子们的心灵，他们在这样的活动中，勇于尝试、善于合作、乐于分享。此次体育节将民族教育融入体育活动，同学们感受的不仅是民族文化，更是潜移默化地在学生心中埋下了民族团结的种子。整个活动过程中，学生体会着《奥林匹克宪章》中赋予奥林匹克的精神：相互理解、友谊长久、团结一致、公平竞争。
本文来源：网易教育
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