突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

2018-09-25 11:14:51  举报
0
分享到:
T + -
2018年9月22日,“丽娟实验艺术教育三年展-生长”大型实验艺术展于北京成功开幕!

最大的一场实验艺术展

近700位艺术家,

最大18岁、最小4岁。

历时180天的创作、

作品涵盖六大艺术形式,

1000平米的超大空间呈现,

这是一场浩大的实验艺术盛宴!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

此次展览的主题“生长”由丽娟实验艺术教育机构策划、艺术总监大非老师担任策展人。展览展出丽娟实验艺术教育机构4-18岁学员百件作品,这些作品涵盖了绘画、装置、雕塑、综合材料、影像视频、草图方案等多种艺术形式,对“生长”的思考与理解是此次所有作品创作与展览呈现的主题。继2015年“北京·北京”展览之后,此次“生长”展是丽娟教育时隔三年后又精心打造的一场“突破艺术教育边界”,带有教学总结性质的实验艺术展览!

教育界、艺术界学者专家亲临现场

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!主持人大非老师开幕致辞

下午3点,“丽娟实验艺术三年展-生长”开幕仪式正式启动。展览的开幕现场我们非常高兴迎来了众多的小艺术家和家长们,还有受邀的教育家、艺术教育家、艺术家出席了开幕仪式并致辞。

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

丽娟实验艺术教育创始人-丽娟老师与邀请嘉宾先后发表了致辞与感言(以下为发言结选)

丽娟老师:“亲爱的小艺术家、家长、到场的大艺术家和资深的教育家、各位热情支持这次展览的嘉宾们,你们好!非常感谢大家今天能亲临现场观看孩子们的作品,此次课题展主题是《生长》。经过一年的筹备,在研发团队和师生们的配合下,展览终于和大家见面了!为了这次展览大家都做了许多辛苦的准备,当看到今天展厅的这一幕呈现时,我觉得过程是值得的。谢谢老师们的付出和家长们的支持!通过展览,孩子们可以更全面深入了解一个主题的多元艺术表达,对“生长”有了更多维、深层的理解,对每个孩子来说是一次非常好的学习交流机会。未来,每三年我们都将为孩子们举办这样的大型艺术展,期待每一届三年展都会看到孩子们超预期和充满创造力的作品,最后祝2018丽娟实验艺术教育三年展开幕成功!”

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!首都师范大学美术学院教授段鹏发言

段鹏老师:“这场展览拓展了大众对当代艺术的了解,艺术不在乎是什么形式,材料和造型,而是借用一种视觉语言的方式来表达思想和对生活的感知和认知、用自己的心灵表达什么是成长。有真实世界的成长、有观念上的成长,从这个教育意义来讲,孩子是一个研究者,研究对生活的思考,表达对生话的想法和观念。这次展览,为我们呈现了新的儿童美育的可能性,丽娟实验艺术教育真正是走在了艺术教育的前端。”

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

独立教育学者钱志龙发言

钱博士:“艺术教育不仅是向大众传达‘真善美’,今天看完展览后我最大的体会就是艺术教育如何向孩子传达这个‘善’字的。什么是善良的前提?“多元思维”才是善良的前提。丽娟实验艺术的实验教育,它尊重孩子的多元发展,它的主题式教学让孩子不再画出每个人都一模一样的作品,而是同一个主题会有十种以上的表达方式,这份对孩子想法的尊重是真正打动我的地方。

随后,到场的各位嘉宾先后发表了感言,表达了对700位小艺术家们的赞赏和鼓励,以及对丽娟实验艺术教育教学中持续创新探索的肯定。

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

中国美术协会少儿美术艺术委员会侯令发言

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

21世纪教育研究院教育创新研究中心马志娟发言

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!央视纪录片导演郭佳发言

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!丽娟实验艺术小艺术家代表发言

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

家庭美育专家戴亚楠发言

在揭幕的最后一个环节,嘉宾们一起为孩子们揭开了展览的主题“Growth”——孩子们现场吹出的彩色大泡泡飘落白纸韵染出斑斓的色彩,当嘉宾们揭开一个个字母时,“G-r-o-w-t-h”立即跃然纸上。这是属于孩子们的展览,神奇又有趣的揭幕由孩子们设计完成!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

嘉宾与小艺术合影

跟着策展人看展览

接下来,本次展览的策展人大非老师亲自为现场的嘉宾、孩子与家长们做了一次生动且深度的导览。“生长”实验艺术展所呈现的四大精彩版块,如果来看展,一定不要错过哦!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

丽娟实验艺术教育三年展作品4大看点

影像作品

平均不超过2分钟的定格动画短片,每个创作者从脚本设计、主体设置、场景搭建到背景音乐都经过思考斟酢,创作者争取用每一帧每一秒来讲述出他们眼中关于伤痛、成长与生命的故事,用观念艺术思辩生命的意义!相信这些影像作品一定值得在现场观展的你驻足和思考。

体验感超爆棚的泡泡长卷图

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

“吹泡泡”大家小时候可能都玩过,可是用泡泡作画的经历你可不一定拥有了吧。孩子们在欢快的玩耍中,创作产生了一幅幅生动有趣的泡泡长卷图,这50多米长的“泡泡长卷图轴”在展厅的上空以回字形盘旋着,犹如腾云,现场观者将完全置身于这些漫无边际的泡泡创想中!

?探究性的艺术实验与观察

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

锈,在我们身边随处可见,但却很少对它产生研究的兴趣!丽娟实验艺术给孩子一次观察铁锈的生长与变化的机会,让孩子们亲手焊接铁锈作品,孩子们就像一个个实验家,对他们原以为稀松平常的现象产生浓厚的探究兴趣。这些作品背后是思考、实验、探索、完成、阐释的一个过程,创作过程的完整性已经胜过了我们今天所看到的这些作品的形式。

变异激发的想象?

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

达尔文的进化论说:世间万物都是在不断进化中生长着,在时间的长河中逐渐适应环境改变生长,也有人为干预基因生长变异。从蝴蝶一生的四种生长形态到古代神话传说的形象,孩子们用自己的作品表现出对自然千变万化的探索,也用自己烂漫的想象力衍生出一些奇特的形象创作。“孩子的造型与想象,一切皆可能!”当天展览现场的观者惊叹道。

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

本次展览的作品体量巨大、类型丰富,亲临现场才能拥有最直观、最真实的感受。快与孩子来一次近距离心与心的艺术触碰吧!

艺术教育圆桌会议

突破艺术教育边界,丽娟实验艺术教育三年展开幕!

为了有更加深入的探讨与拓展可能,结合本次儿童艺术展的议题,开幕式后我们非常荣幸的邀请到了在教育界、艺术圈知名的学者与专家们齐聚一堂,在展览现场举行了一场主题为《如何在教育与艺术之间建立有效的连接》研讨活动。各位教育与艺术领域的学者、专家在观看展览后,彼此之间理念与思想的碰撞交流相当精彩,详情内容会在下期专题中与大家见面,敬请期待!

分享到:
跟贴0
参与0
发贴
为您推荐
  • 推荐
  • 娱乐
  • 体育
  • 财经
  • 时尚
  • 科技
  • 军事
  • 汽车
+ 加载更多新闻
×

"上985我发现,读书是多数的捷径"

地震了还排队刷脸出宿舍楼?校方回应

态度原创

热点新闻

精彩推荐
海淘品牌
阅读下一篇

返回网易首页 返回教育首页