小学班主任问全班"某同学愚不愚蠢?" 网友挺家长

2018-10-19 06:02:34 来源: 澎湃新闻(上海)
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小学班主任问全班某同学愚不愚蠢? 老师受处分

杭州富阳区富春第四小学。 

杭州富阳区富春第四小学一年级八班的家长群最近两天有点“闹腾”。该班女生安安(化名)父母在群里质疑班主任孙老师言行不当:课堂上公开问全班学生安安及其父母“愚不愚蠢”,让安安自己掌嘴,以及教唆其他同学“不和安安玩”。孙老师对此否认,继而退群。

“遇到这样的事情很心累。”10月15日,安安母亲华女士告诉澎湃新闻,开学一个多月以来,同孙老师已有“一些沟通上的摩擦”。

对于上述说法,15日晚上,50多岁的孙老师接受澎湃新闻采访时予以否认,称华女士及其丈夫开学以来就一些“鸡毛蒜皮”的小事和自己已产生多次不愉快的沟通,自己也觉得“委屈”。

对此,富春第四小学校长蒋会军16日深夜告诉澎湃新闻,学校已经与家长有过沟通,基本达成了“一致意见”。17日下午,蒋会军表示,学校已将情况汇报至区教育局,“孙老师已经向学生家长致歉,目前最重要的是让孩子尽快回到健康的教育环境中来。”?

富阳区教育局17日下午发布通告称,对教师孙某的不妥言行,学校将对照规章制度作出相应处理。

女孩自述:老师说我愚蠢

10月15日,华女士向澎湃新闻谈起此事,仍然有些“气愤”。据其介绍,14日晚饭后,自己陪着女儿练习读拼音,偶然听小孩提及“孙老师说我愚蠢”,细问之后得知,孙老师在语文课堂上批评女儿“什么事都告诉家长”,并问全班同学“安安和家长愚不愚蠢”,全班齐声回答“愚蠢”。

华女士认为,开学以来,夫妻俩就孩子教育问题同孙老师有了一些“沟通上的摩擦”,因而惹来“羞辱”。第一次“摩擦”发生在开学后第一周。华女士说,9月6日午睡期间,前面女生仰靠在椅背上,辫子多次扫到安安手臂,安安睡不着,跟孙老师反映,后者却拍了安安的手一下,说“一点点小事情”。女儿觉得委屈,回家问华女士,明明是同学做错了,为什么老师要批评自己。联想到此前一次安安自称被男孩欺负也“未得到处理”,华女士主动和孙老师微信沟通,希望孙老师能在学生反映情况时“趁机引导”。

再次发生大的“摩擦”是在国庆后的10月10日。这次是缘于安安上学迟到,被孙老师罚站。华女士称,根据孙老师发在家长群里的作息时间安排,国庆后到校时间为8:00~8:20,他们在此期间到校,却算迟到。她和丈夫在群里与孙老师“理论”方知:此前一次家长会上,孙老师宣布到校时间仍在8:00前,而华女士夫妻俩有事没有参加,不知此事。双方在群里“不欢而散”。

小学班主任问全班某同学愚不愚蠢? 老师受处分

双方就上学迟到一事产生争论。

安安父亲赵先生告诉澎湃新闻,10月11日,趁送孩子上学,他主动找孙老师沟通,不料双方却在教室门口发生争吵。“孙老师说我们夫妻俩鸡毛蒜皮的事情都斤斤计较,说到作息表的事情,质问我‘什么学历、有没有脑子’。”赵先生称,最终双方被学校一名领导劝开。

此外,据安安自述,孙老师也曾要求她自己“掌嘴”,并且嘱咐其他同学不要同安安玩耍。华女士就此询问多名家长,这些家长均称,自家小孩证实,上述事件的确存在。其中一名家长告诉澎湃新闻,孙老师要求学生不准告诉父母“在学校受到了惩罚”。

涉事老师否认言语侮辱及体罚学生

“现在是炒得沸沸扬扬。”10月15日晚上,孙老师告诉澎湃新闻,自己也觉得“委屈”。在她看来,此前双方沟通上产生一些“摩擦”,仅是教育理念上的差异,她不会因此“羞辱”学生和家长,更不会让小孩自己掌嘴、受到孤立。她告诉澎湃新闻,小孩传话曲解了实情,所谓“证言”不足为信。

孙老师称的确曾告诉安安“头发甩在手上这么一件小事情就不处理了”,本意是想培养安安“大气”的心态,但华女士直接找到自己,说“处理方法不对”。“我说30年书教下来,从来没见过(这样的家长),这点小事都要计较——这么教育孩子,长大后会吃亏的。”孙老师说。

小学班主任问全班某同学愚不愚蠢? 老师受处分

对于孙老师的言行,有其他家长证实。

对于上学迟到罚站且没有通知华女士准确到校时间一事,孙老师认为责任主要在于对方“没有来参加家长会”。“安安爸爸又说通知到校时间是班主任的义务,我说开家长会也是父母的义务,好些家长劝他冷静,我说‘有事不要在大群说,私聊,要么明日来学校当面沟通’。”孙老师称,孩子们非常可爱,罚站也只是装装样子。

至于是否对安安父亲说过“什么学历、有没有脑子”这样的话,孙老师称,自己本意是想表达“到底怎么读的书,连学校早自修的时间也不清楚”。据她描述,学生爸爸来教室“拉着脸”问“什么时候有空”,自己没好气地反问“你读过书呀,学校里总有早自修的”,并把他拉到日课表前说“都是课,我连小个便时间都没有,一个大男人斤斤计较,鸡毛蒜皮的事弄不灵清,这样的教育方法是不对”。

此外,孙老师解释,平时爱教学生背诵格言,其中包括“聪明的人善于将问题简单化,愚蠢的人善于将问题复杂化”。“那天和赵先生在教室门口有争执,进教室后有学生就说,安安爸爸这样子是不是愚蠢的人。”孙老师称,自己当即脱口而出“把简单问题复杂化的人就是愚蠢的人”。其课后也安慰了安安,说“不论老师和家长之间有什么,都是爱你的”。

对于上述解释,华女士称,自己丈夫同孙老师当面沟通时并无不妥,这是“造谣”。此外,也不相信一年级的孩子会说出那样一番话。“我有足够证据证明孙老师确有不当言行。”华女士介绍,女儿对此事已有心理阴影,呆在家里没有上学。

孙老师承认,自己脾气有点冲,“算是毁在这上面了”。加上平时教学工作繁忙,又要在家长群里耗费时间,因此同家长缺乏有效沟通。15日上午,她从家长群里退出,而这让班里其他家长颇为不安。有家长告诉澎湃新闻,此事让大家心中都蒙上了一层阴影。华女士一家也感受到了“压力”——有家长支持夫妻俩给小孩“维权”,也有家长认为他们破坏了班级氛围。

校方回应:若属实会处罚

富春第四小学办公室一名老师15日曾告诉澎湃新闻,此事目前正在调查中,倘若家长所言属实,会按照学校规定对涉事老师予以处罚。16日深夜,该校校长蒋会军回应澎湃新闻,学校已经与家长有过沟通,基本达成了“一致意见”。次日,蒋会军证实,孙老师也已道歉,此事已上报教育局。

华女士称,16日下午,学校领导曾带着孙老师一起前来道歉,但她认为对方没有诚意,回避关键问题。且在这次见面前不久,家长群里开始流传一篇疑似孙老师写的文章,否认曾有不当言行,该文也在网上流传,这给华女士带来不少压力。

“下午道歉时,她否认这篇文章出自她之手。但我希望她能在群里道歉、澄清。”华女士说。当天晚上,该校领导再次来到华女士家中,承诺孙老师会在班上道歉,希望安安尽快返校上课。但对于其转班及要求孙老师在家长群中道歉等“诉求”,校方暂未回应。

此后不久,孙老师向华女士发来微信再次道歉,称“先前言行伤害了你一家,深表歉意”。“暂不接受。”10月17日上午,华女士说,由于孙老师发在网上的文章存在“造谣”,道歉不算诚恳。华女士表示,女儿因为老师的行为已出现厌学现象,经常哭,15日、16日没去上学,“今天去了,但非常担心她在学校的状态,希望快点转学、转班。”

富阳区教育局17日下午通过官方微信发布通报称,该局高度重视“网络举报我区富春四小教师孙某不妥言行相关舆情”,第一时间成立工作小组进驻富春四小,对该事件进行全面调查,同时选派心理辅导老师对当事人进行心理疏导。

“截止目前,学校与家长已达成共识,该学生已返校正常上课。对教师孙某的不妥言行,学校将对照规章制度作出相应处理。我局将以此为契机,进一步加强师德师风教育,加强家校沟通。”上述通报称。

17日晚上,华女士告诉澎湃新闻,同教育局及校方领导已有沟通,将尽快落实转班或转校事宜。孙老师也在家长群里道歉,对于这个结果,华女士表示“基本接受”。

杨卉 本文来源:澎湃新闻 责任编辑:杨卉_NQ4978
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