985、211

推荐教育部:教改方案制定中 破除985、211身份壁垒

今后,更多的国家重大项目将会在支持范围、遴选条件等方面对地方高校一视同仁,破除“985”、“211”等身份壁垒,更加注重绩效评价。 [更多]
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东方早报
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