策划说明:一年一度的高考来临之际,网易高考频道遴选社会各界广泛关注的7个主题,邀请行业专家、意见领袖从理性的角度来剖析,冠之以“高考七日谈”。
DAY7

高考选拔要出诺奖人才无异于打赌

本期嘉宾:洪成文
嘉宾:洪成文
北京师范大学教育学部教授、博导,现任北师大高教所常务副所长、国家教育考试评价研究院执行副院长。
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核心观点
  • 1
    没有高考制度,中国人离诺贝尔奖也许还更遥远。证明起来却比登天还难。今天一定要我们做出判断,则无异于“打赌”。
  • 2
    中国有句古训:可遇不可求。中国何时能够出现诺贝尔奖获得者,是早晚的事。
  • 3
    如果我们总是出不了科学巨匠技术达人,那么我们的教育制度一定是有问题的。

高考选拔不一定能发现诺奖的潜在得主

·中国人得诺奖是可遇不可求的事情

网易教育:中国作为一个人才大国,刻意去追求诺贝尔奖是否合适?

洪成文:追求诺贝尔奖没有错,但是刻意的话,则另当别论。中国有句古训:可遇不可求。中国何时能够出现诺贝尔奖获得者,是早晚的事。但一定要在将此变成一个目标,非要在三年五年完成,则是可笑的。

网易教育:诺贝尔奖能否作为评价人才培养、教育成败的依据?

洪成文:当然不全面。教育的目的,不可能简单地归结为培养大科学家,包括诺贝尔奖得主。话又说回来,如果我们总是出不了科学巨匠技术达人,那么我们的教育制度一定是有问题的。[详细]

取消高考中国离诺贝尔奖就近了?

取消高考中国离诺贝尔奖就近了?

英美法德等诺奖大国的高考制度

英美法德等诺奖大国的高考制度

·文理分科不利于培养顶尖人才

网易教育:文理分科制度有利于培养顶尖人才吗?为什么?

洪成文:当然不是。文理分科的目的不是从人才培养角度设计的,而是以高考招生录取的方便为出发点的。与我国不同的是,法国高考十几科,美国ACT 几十科,说明什么呢?文理分科,不是对不对的问题,而是思维和操作手段的简单性之反映。

网易教育:高考对于选拔顶尖人才利大还是弊大?

洪成文:高考的目的有很多,创造人才的选拔和培养只是其一。在众多目的的博弈之中,培养创造性人才这个目的有可能被社会公平和简单管理所取而代之。解决的思路有两种,一种是合理适度考虑社会公平,加大拔尖创新人才选拔的力度,在二者之间寻求动态平衡。另一种则是在高考这座大桥边上架浮桥。让这样的浮桥成为拔尖人才脱颖而出的直通车。没有思想的大解放,所谓的浮桥出不来,创造性人才的选拔也就困难了。[详细]

·高考不一定能选拔出诺奖潜在得主

网易教育:有专家预测,未来中国大陆培养的第一个科学方面的诺贝尔奖获得者,很可能就是在所谓“应试教育的轨道”上考上大学者。没有高考制度,中国人离诺贝尔奖也许还更遥远。您怎么看待这个观点?

洪成文:这是一个老话题,也是个新话题,但说起来容易,证明起来却比登天还难。今天一定要我们做出判断,则无异于“打赌”。

网易教育:高考制度选拔出来的最优人才可谓“状元”。他们当中大多数没能成为各行业的“顶尖人才”, 职业发展较少“出类拨萃”,高考选拔的人才为何后劲不足?

洪成文: 高考状元多数不能出类拔萃,这个判断也好理解。为什么高考状元,就一定是拔尖人才?谁说的?理据是什么?高考,究其实质,反映的是一个人的考试能力,记忆能力,或者说反映的是考生对已学知识的掌握程度。拔尖人才,仅仅依靠IQ是不够的,还需要相当水平的EQ 和SQ (灵商)。[详细]

诺奖得主里为何没有

诺奖得主里为何没有"高考状元"?

下表全

杨振宁:大陆科学家20年内必拿诺贝尔奖

·为人才松绑 应努力吸引杰出科学家留在中国

网易教育:我们也曾经大力学习国外的素质教育,依旧没能完全摆脱应试教育的束缚,如何在教学中保证学生的实践能力?

洪成文:素质教育和应试教育没有泾渭分明的非此即彼。其实,国外的素质教育,也不是排斥考试的;我们的考试,也还没有发展绝对排斥素质教育的地步。以我的观点,我们需要的是在考试方面,松绑,多松绑。在素质教育,要加强,要真诚地加强。任何企图在两类教育面前采用非此即彼的简单思维,都不利于我们的教育问题的根本解决。

网易教育:如果我们要把获得诺奖当做一个目标的话,现在我们该怎么做才有可能接近诺贝尔奖?

洪成文:需要这个目标,因为我们没有理由不要这个目标。我觉得需要做的工作很多,但是基础性的工作有二:第一,要在东西方优质教育特点的融合上大做文章;第二,要把中国教育培养中国人成为诺贝尔奖获得者修改一下,修改为在中国工作或曾经工作过的科学家。什么样的政策有利于吸引全世界的科学家,让他们愿意呆在中国,才是我们急需解决的。[详细]

同题问答:上大学不能确保你成功 但不上大学更麻烦

您最关注的一项高考改革措施是?

洪成文:高考公平问题,担心录取工作为社会腐败分子所侵蚀。他们的无孔不入,与我们的消极抵抗,力量对比悬殊。此问题一天不解决,圣洁的高考和录取工作,就有可能被玷污。

西方的人才选拔制度,中国有哪些可以借鉴的地方?

洪成文:让培养者负责选拔。比如高校和导师。有一种社会病在扩大,即总有一些人喜欢“操别人的心”。我国人才选拔制度为社会诸项制度和政策所绑架的现象,日趋严重,值得警惕。

您理想中的高校录取方式及制度应该是怎样的?

洪成文:我的理想简单而务实,让高校的录取回归到本源上:高校管高校的;社会管社会的。当然,高校管高校的前提是录取政策公开合理,录取程序更加规范,录取结果,能经得住历史的逻辑检验。

高考给你的人生带来的影响是怎样的?

洪成文:巨大的变化,知识改变命运嘛。对于今天少数企图弃考的高中生,我送上一句话:上大学,不能确保你成功。但不上大学,你一定会遇到更多的麻烦。

调查:说出你对中国高考改革的期待

教育部2012年1月20日印发《教育部2012年工作要点》的通知,要求研究高考改革并制定发布改革方案,规范高校自主选拔录取改革,规范高考加分。
中国高考在发展中一直备受争议,关于高考改革,你有什么建议?
网易高考特此发起2012中国公民高考调查。6月10日,网易高考频道将推出调查报告,分享中国公民对本次调查的意见。欢迎参与。

1、您的身份是?
 
 
2、如果再有一次高考,您是否愿意经历这个过程?
 
3、如果您是家长,为孩子的高考合计消费大约为?
 
4、您认为高考该不该分文理科?
 
5、您认为高考加分的幅度应为?
   
 
6、您对现行的高考加分政策满意吗?
 
7、您相信各类大学排行榜吗?
 
8、一年多次高考,打破一考定终身是否可行?
 
9、您认为高考在农村和贫困地区的影响力如何?
 
10、您最关注的一项高考改革措施是?
 
11、你认为实现随迁子女就地高考,关键点在哪里?
京沪等一线城市全面放开教育资源
 
12、您认为高考录取是否应该给偏才、怪才录取绿色通道?
 
13、如果废除高考,您认为会带来何种利弊?
 
14、高考给你的人生带来什么样的意义?
 
查看结果 (起止时间:2012-03-21 至 2012-06-09)

高考自恢复以来,一直在争议中不断前行,我们究竟该如何看待中国高考的过去、现状及未来。
2012年中国高考改革是否能遇见曙光?你最关注哪个话题,又对中国高考有何期待?欢迎留言……

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高考为何不出诺奖得主
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  • 高考为何不出诺奖得主
策划/执行:李红颖 郑炜    美术:全淑华   反馈:lihongying@crop.netease.com    网易教育出品 转发到微博 | 教育首页 | 回到顶部  
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