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2013年，俞敏洪的一年无比精彩。中国合伙人热映，俞敏洪的创业经历再次成为励志典范；接手一所民办大学，立志打造出中国最好的民办大学；而新东方第20年，俞敏洪淡然说出新东方树立中国公司诚信最高标准。作为新东方的掌舵人，他的一举一动，都可能在中国教育界引发热议。2013年，俞敏洪让我们更进一步的认识他这个人和新东方。 [详细]

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1 / 如果你要引人注目，就要使得自己成为一棵树，傲立于大地之间；而不是做一颗草，你见过谁踩了一棵草，还抱歉地对草说：对不起？

2 / 世界上没有绝对的公平，公平只在一个点上。

3 / 要每天多努力一些，比别人多努力一个小时。

4 / 人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。

入选理由:

2013年，在线教育持续大放光彩，继公开课成为大众知识普及的平常物后，大型开放式网络课程，即MOOC（massive open online courses） 在中国引发了更大的一股旋风。中国多个重点大学加入，教育投资者开始在此平台大展拳脚，而立志做中国mooc的学堂在线，在项目负责人孙茂松的带领下重磅上线，从此，中国大学有了自己的mooc平台。 [详细]

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1 / 现在的网络技术仅仅为MOOC提供了人与人在线交流的平台，却没有真正实现人与机器的互动。

2 / 中文课程当然要在中国而不是美国制作。

3 / 只要我们本着“愚公移山”的精神，就一定可以完成中国古籍数字化的历史重任。

4 / 利用现代信息技术，将传统文化典籍以数字化“大数据”的形式保留下来，并且发扬光大，正在日益引起许多国家，特别是发达国家的重视。

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2013年，崔永元公益基金从合作了6年的中国红十字基金会独立出来，成立了北京市第一家直接登记、无主管单位的地方性公募基金会—北京市永源公益基金会。作为第一个公益慈善机构专业化的样板，崔永元说“降低门槛，人人皆可公益；让好人好事，变成生活习惯”是永源基金会要做的，从一名公益发烧友到拥有独立的基金会，崔永元用自己的名人影响力传播公益影响力。 [详细]

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1 / 我们过去总认为慈善就是捐钱，在中国文化的概念里慈善就是捐钱，要不就是捐值钱的东西，其他的都不叫慈善，后来慢慢地我觉得我真正了解了慈善的意义：人家唱歌你在底下给他鼓掌，这就是慈善。

2 / 我觉得做慈善不要让自己受累。我不大同意那种节衣缩食，自己都吃不饱穿不暖还弄出很多钱来去帮助别人那种。

3 / 我觉得做公益慈善就得有智慧，还得有耐心。

4 / 除了我们的孩子，在城市里幸福生活的孩子，也包括乡村教师培养的那些孩子，要让他们有一个正确的对社会的概念，要让他们对社会有一份责任感，要让他们长大成人，成才都是次要的。

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从2011年发起微博打拐和免费午餐，到2012年发起中国乡村儿童大病医保公益基金，再到2013年发起中国水安全计划，邓飞和他的团队，从未停止过公益梦想。持续不断的努力，改变着中国社会，尤其是免费午餐计划，让更多年轻人了解公益投身公益，甚至对中国社会政策性变化也有推动。他的公益事件不止建立了一个杠杆，更撬动了一个机制。他引领的将是一个社会价值和机制的改变。 [详细]

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1 / 我们需要站在对方角度考虑问题，事情往往不是非黑即白，非对即错那么简单。

2 / 诚信、公开、透明是现代公益的‘标配’。

3 / 以前，我们靠写文章影响读者实现某种改变；现在，我们可以绕开，自己来实现改变。

4 / 公益事业需要循序渐进。

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张良的电脑里有一张excel表，罗列了近八百个教育创新案例，每个案例标注有不同的创新之处。虽然曾任多年《南风窗》副总编辑，张良却对杂志采编毫无兴趣。他要做的是教育创新研究。在中央教育科学院附近的书店里，他埋头翻书一星期，把书中的案例记录下来，准备详细寻访，最后编成《教育创新指南》，供全国有革新之念的校长参考。他用自己的发现，来委中国教育创新和改革谏言。 [详细]

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1 / 很多内容在语文教材里有，历史教材里有，地理教材里也有……教材编写组条块分割，互不交流的吗？

2 / 很大程度上我们能教会他们的，是生活的进步，对待未来世界的态度和观感。很多课程是让孩子们讨论、商量。

3 / 学习是一个将问题与资源匹配的过程。学生是这个过程的主要参与者。老师不过是进程的引导者，准确地说，是一名教练。

4 / 我想打造的一个‘知识搜索的垂直引擎’。我们的功能最终会变成连锁企业的‘中央厨房’。