浙大设立求是科学班 培养基础学科拔尖创新人才

2009-12-23 08:51:17 来源: 教育部 举报
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浙江大学是教育部开展“基础学科拔尖学生培养计划”的11所高校之一。近日,学校发文设立“求是科学班”,培养高水平拔尖创新人才暨未来科学家和学科引领者。求是科学班首批学生从2009级新生中选拔50人左右。从2010年起,每年在全国百所重点中学高二后学生中选拔50人左右,次年春季进入预科班学习,秋季从新生中再选拔50名,合并正式组成求是科学班。争取每届有数学、物理、化学、生物、计算机5个基础学科总数约30名杰出的科学人才产生。

求是科学班实行本—博贯通、个性化特质教育的“塔尖培养模式”,按照基础学科拔尖人才培养目标和高端化、国际化、专业化要求,参照培养产生诺贝尔奖、菲尔兹奖、图灵奖获得者最多及目前学科排行前十的国外一流大学“目标学科”的培养方案,结合学校实际设计培养方案,重在加强学生科学基础培育及科学素养的熏陶。在本科前期阶段实施数理化生计的整合培养,本科后期在求是科学班内自主确认主修专业学习,并进入名师指导个性化培养阶段。在本科培养阶段,还利用寒暑假期间安排赴国外“目标学科”修读相关专业课程;博士期间将接受国际科学大师联合指导培养。

求是科学班实施全程导师制,设置本硕博多通道出口,允许求是科学班学生改变志向,进入学校其他培养计划,继续本、硕、博专业学习,或出国留学。选拔时充分注重学生的科学素质。中学阶段参加数学、物理、化学、生物和计算机科学竞赛并获得省级赛区一等奖以上的学生,在通过全面注重科学基础的笔试后,可以直接录取。科学地看待和选拔“偏才”、“怪才”及“创新性人才”,其中特别优秀的学生可通过国际、国内大师面试后入选。

学校将聘请国内、国际一流大师为求是科学班上课,与全国入选“基础学科拔尖学生培养计划”的11所高校互认相关学分。学校从教育部特别拨款、985卓越教育项目经费及本科生院特殊培养教学经费中保证充足的经费用于求是科学班的学生选拔、特殊培养、国际化教学等。在本科生院设立特别奖教金,对工作表现优秀的求是科学班导师、荣誉课程任课教师,给予特别表彰和奖励。

netease 本文来源:教育部 责任编辑:王晓易_NE0011
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