南京理工新生将拔尖办班 最快6年完成本硕博连读

2010-04-20 10:41:00 来源: 西部网 举报
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有自己的单独导师,能根据自己的兴趣,决定自己学什么专业,上哪些课程,在哪里上课,甚至到清华大学等国内外的名校学习相关课程都没问题,至于啥时毕业也一样能自己说了算。这样的大学是很多大学生梦寐以求的事情。记者昨天从南京理工大学获悉,该校刚刚出台《拔尖创新人才培养方案》,计划全力打造一批本科拔尖人才。今年9月,新入学的新生中将多出这样一批可享受“特权”的特殊群体。

根据这个方案,选拔优秀学生设立的校级实验班将实行“2+X”学习模式。学生前两年修读学校基础课程,从第三年开始,根据学生和导师共同协商,由学生根据兴趣决定未来的专业方向和学习课程,也可以由学校送到国内外著名大学去学习相关课程。与普通的本科生需要修完180个学分才能毕业相比,校级实验班的学生只需要修完140个左右的学分。这直接减轻了他们的课程压力。即使是相同的课程,实验班老师也会更多采用精讲多练的方法,强化培养学生的自主学习能力。

多出来的时间,学校鼓励实验班学生参加各种科研和学术活动,为他们创造条件,比其他人更早接触科研和优秀的学者,为他们成为相关领域的领军人才打下基础。

这样,实验班学生一般3-4年能完成本科阶段的学习,如果他们愿意继续深造,还可以直接攻读研究生,再用1-2年完成硕士阶段的学习,3-4年可以完成硕博连读。

“新一轮的方案是在总结我校10年来培优班经验的基础上实施的。”南理工教务处副处长宗士增介绍说。从1999年成立新的培优班以来,学校培优班培养了大批优秀人才,免试研究生率基本稳定在70%左右。但因为培优班按照学科大类设置,课程设置要兼顾多个专业,结果造成课程设置数量过多,导致学生课业过重等问题。

根据新方案,南理工将设立学校和院(系)两级实验班,院(系)实验班规模在学院招生总数的5%左右。学校将在全校的博导和硕导中选拔顶级水平教师,单独指导校级实验班学生。每年新生入学后,学校将通过选拔考试的方式,并结合高考成绩及高中阶段各学科、科技竞赛获奖情况确定进入校级实验班的学生。

在基础课程学习阶段,不能达到学业标准要求或无法适应的实验班学生,将被退出实验班。同时,一些品学兼优的学生可增补进入实验班学习。(杨萍张琳)

netease 本文来源:西部网 责任编辑:王晓易_NE0011
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