中国青年报报道 至今仍有很多人无法理解刘冰的高考志愿，奇怪她为什么不好好挑个热门专业。
连19岁的刘冰自己也没想到，自己今天非但读了哲学这个“冷门”专业，而且相信今后也“应该一直念哲学”。以前，她认为自己属于那种“绝对不可能选哲学”的学生。
刘冰是南开大学哲学院一年级新生。2010年高考，这名山东省胶州市第一中学的文科生考了652分，摆在她面前的选项很多。
她的父母——胶州一中的两名教师，为女儿考大学、选专业做了充分的准备。他们把几乎所有重点大学可能适合的专业及其5年来的录取线，都制成了表格。刘冰要做的就是依据考分从这张表上选择。
她考虑过不少学校。比如，她很想读北京外国语大学英语系，但没有十足的把握，担心被调剂到不喜欢的专业；她也能够毫不费力地考入一些知名大学的金融等“热门”专业。
但最后，她只填了一个志愿：南开大学，哲学。
志愿表上的其他选项都是空白。“这不是一时冲动。”刘冰说。在那时，哲学作为一个专业，已经是她心目中可以排在前面的志愿了。
她对哲学开始产生兴趣是在高考前一年的夏天——2009年暑假，她参加了南开大学设立的第一届“全国中学生哲学夏令营”。
当时，她对哲学谈不上兴趣，也并不知道，哲学夏令营是该校的一个招生实验。父母送她去夏令营的初衷，也只是让她去参观一下南开这样的名校，“感受气氛”，激励她在高中的最后一年发奋努力。
为期一周的哲学夏令营实际上相当于自主招生考试的面试。经过多日的考察，哲学教授们最终从83名中学生中挑出17人，算是面试通过者。刘冰排在第四位。半年后，她又通过了南开的自主招生笔试。综合笔试、面试表现，她获得了自主招生资格。
自主招生规则约定，假如刘冰的成绩达不到南开的录取线，只要在录取线下40分以内，高考第一志愿报考哲学专业，校方就能降格以求。这比通常的自主招生还要“优惠”10分。
哲学夏令营之后，刘冰的一个感受就是，亲戚朋友老师同学口中“神乎其神”的哲学，不怎么神秘了。原来高中政治课上的那册“哲学”，并非哲学的全貌。
以前，与哲学有关的著作对她来说，等于“这是什么玩意儿”，不会主动去读。可“因为是参加过哲学夏令营的人了”，刘冰就找来英国哲学家弗兰西斯·培根的《随笔集》、《人生论》等作品，发现能读下去，觉得自己“挺厉害的”。
2009年9月，中国青年报以《哲学，在寻找心甘情愿的门徒》为题，报道了南开大学的这个“‘冷门’专业的招生实验”。当时，刘冰接受记者采访时说，她计划把哲学列为选项之一。
高三这一年，哲学在刘冰心里的位次仍在上升。到了高考之前，她已经把哲学作为“排在前面的选项”了。
高考之后，哲学成了她的志愿表上惟一的选项。
刘冰的高考成绩比南开的录取线高了两分，没有用到自主招生的“优惠”政策。
本文来源：中国青年报
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王晓易_NE0011
