浙江大学:排名第一 说明浙大确实取得了成绩(七)

2011-05-13 13:31:29 来源: 网易教育频道专稿 举报
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核心提示:网易教育“2011全国重点高校招办访谈”邀请浙江大学招生办主任夏标泉老师解读最新招生政策。浙江大学今年计划招生5600人,各省招生人数有微调,一般都是个位数的变化。

浙江大学:

网易教育:您能不能简要给大家介绍一下浙大的特色专业或热门专业,大家都比较喜欢的。

夏标泉:每年都会碰到这样的问题,我前面也介绍了,浙大有一大批实力很强的学科,所以我们也很难讲哪个是浙大最热门的专业,哪个是浙大最强的专业,热门专业肯定有,因为目前的热门专业不是看这所大学这个学科是不是强,同学在专业填报时还是会有非理性成份较多、从众心理比较明显的趋势,一般在高考填报志愿时,经济类、财务管理等专业一直都很热。

但前面讲了,哪些是优势学科,可能这和有些热门专业不完全一致。浙大的本科专业有123个,这些专业里绝大部分专业在全国高校里排位都非常靠前,我们有一级重点学科14个,二级重点学科25个,分布的范围非常广,从理学、工学到医学、人文、社科等,都有分布,我在想,如果有学生真正对浙江大学感兴趣,他可以结合自己的兴趣重新再做选择。

同时浙大这么强的学科群,给学生提供了很好的交叉复合培养条件,从经济和社会发展的趋势来看,某一单一专业毕业的学生今后的发展前景会受到影响,所以浙大也一直带做改革,我们希望浙江大学培养出来的学生,每个人都有与众不同的知识结构,所以我们一直在做本科教育教学的改革,其中大类招生和大类培养就是复合培养想法的产物。

通过大类培养,学生可以修读不同的学科,第一年时基础知识打得更宽广,到后面的阶段,我们也鼓励学生进行辅修、双修或是修双专业,我们同时实行的是完全学分制,一般学生160个学分就可以毕业了,从我们统计的情况来看,浙江大学目前的毕业生平均毕业学分接近200分,也就是说,每个学生都修了三四十个学分,这些学分都是另外学科的学分。

目前我们整个本科教育教学体制的设计,就是要达到让学生(汲取)不同的专业知识,另外,浙江大学率先在全国高校里第一家成立了本科生院。

网易教育:可能大家很熟悉“研究生院”,现在开设了“本科生院”。

夏标泉:对,这就是从制度上、组织上对复合培养加以保证。

网易教育:本科生院有什么特点?

夏标泉:原来的本科教学分散在各个部门,有教育处、学生工作处和其它各个部处,现在我们把本科教育相关的职能部门全部整合,统一成立了本科生院,受本科生院院长的领导,这样一来,资源调配、资源优化等方面的效果会更高,保证了我们交叉复合培养的顺利进行。

网易教育:相当于制度上的保证吧?

夏标泉:组织上、制度上的保证。

网易教育:刚才您提到的都是为了学生发展兴趣提供的平台,在其他方面还有措施吗?比如提供一个广阔的平台让学生自己发展兴趣爱好、发展自己的特长。

夏标泉:浙大给学生提供的发展空间非常大,本身我们按大类招生、按大类培养就是一个很大的空间了。另外在学术上来说,我们有大量的学生科研训练计划,SRTP,每年立项的有2000多项,参加的学生可以占到全校学生的70%以上,有大量的科研训练。

第二,学校组织了近五十项学科竞赛,在某些方面有特长的学生有很宽广的施展舞台。另外,我们每年都有超过1300多名本科生有出境交流(的机会),对于开阔学生的视野有很大的帮助。学生和学生家长在选择大学时应该倾向给学生更大自由发展空间的大学。

张爱群 本文来源:网易教育频道专稿 责任编辑:王晓易_NE0011
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