创新、拓展、交流成为西南大学免费师范生培养“关键

2011-06-19 21:24:02 来源: 新华网 举报
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  新华网重庆6月19日电(记者茆琛)西南大学通过创新师范生课堂教学技能测评系统,搭建西南地区教师教育资源共享平台,选派优秀师范生海外培养等途径,提升免费师范生教育质量,将创新、拓展、交流作为免费师范生培养的“关键词”,为基层教育领域培养出一支合格的教师队伍。

  西南大学介绍,该校各级在校免费师范生总数达1.17万余人,首届2880名免费师范生签约率达100%。

  创新测评系统,探索师范生职前、职后一体化教育模式,是该校鲜明的教育特色。据悉,为加强师范生能力训练,学校在搭建训练平台的基础上,研发了师范生课堂教学技能测评系统。该系统具有测评指标的科学性、测评专家的权威性、运行系统的规范性和测评结果的公正性等几大特征,由高等教育领域的专家和基础教育领域的专家共同考核,能对师范生的课堂教学技能进行客观公平的定量和定性测评。在探索师范生职前、职后一体化教育模式领域,西南大学牵头建立了国家教师教育创新西南实验区,在西藏、贵州、四川、云南、广西、重庆等6省区市设立了8个教师教育创新实验区,37个示范实习基地学校,师范生职前、职后一体化教育模式基本形成。

  西南大学还搭建西南地区教师教育资源共享平台,拓展免费师范生的学习天地。

  学校牵头成立了西南地区高等学校教师教育协作会,对西南地区高等学校师范教育未来5-10年的教师教育课程资源的建设做了整体规划和部署,与西南地区相关高校共建教师教育课程资源。同时,学校完成了西南地区基础教育优秀教师教学案例库的建设,建成小学、初中、高中、少数民族教育4个优秀教学案例资源库。学校还建成了西南地区教师教育数据库,全面掌握西南地区教师教育的整体状况。

  为了更好地向全社会发出重视师范教育的强烈信号,吸引最优秀、最有才华的学生做教师,西南大学为优秀的免费师范生提供出国培训的机会,不仅加强了免费师范生的国际交流与合作,也引起校内其他专业优秀学生的关注。

  西南大学党委书记黄蓉生介绍,学校积极进行师范生培养的国际合作与交流,选派优秀师范生进行海外培养。2010年9月至12月,首批22名优秀免费教育师范生赴加拿大温莎大学进行了一学期的学习,取得良好效果。第二批交换生业已选出,将在暑期进行集中的语言培训后赴加拿大学习。今年4月至6月,温莎大学交流团来西南大学进行了近两个月的学习与考察,两校师范生进行了充分的交流。学校还将与英国谢菲尔德大学、伦敦大学、澳大利亚墨尔本理工大学、澳大利亚昆士兰科技大学等国际知名高校在师范生培养、教师培训、教师教育研究等方面展开长期合作。

netease 本文来源:新华网 责任编辑:王晓易_NE0011
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