闻名全国的“杜郎口中学”
南京万通全力打造第二个“杜郎口”
网易教育讯 “杜郎口”中学的成功蜕变,让整个教育界津津乐道。也是很多学校值得学习、效仿的榜样,南京万通汽修学校也一直不断探索、创新最优的教学模式,努力打造第二个“杜郎口”。
解析“杜郎口”成功之由
杜郎口中学之所以由面临破产的境地走到红遍大江南北的佳状,最主要原因是他们敢于改革、创新,学校打破传统的教育模式,采取以学生为主体的教学,把主动权交给学生。老师们的任务则是除了精心钻研教材备课外,就是关注学生学习的状态和学习的过程,学生对同一个知识点经过反复的自主思考自我训练,从而提高了独立学习的能力。
“杜郎口教学模式”的成功,值得每一所学校学习、借鉴,但需要结合自身的实际情况,这样才能达到预期的效果。对此南京万通汽修学校的教学负责人指出,技能教育与中小学的纯知识、学历教育不同,我们不能照搬照抄,而是根据教育类别的不同并在此基础上加以改进。该校在进行改革时就是这样做的,并且取得了不错的效果。
万通全力打造第二个‘杜郎口’
在教学改革中,南京万通汽修学校的教育专家很是赞同在教学上采取以学生为主体的教学模式。毕竟学习是孩子们自己的事,你再教,再包办那只是作为老师的责任。最终还要让学生学会,必须从主人的角度考虑,才能真正调动学生的积极性,才能真正起到最有效的方法,起到好的作用。
因此南京万通汽修学校根据职业院校的特点,努力打造第二个“杜郎口”。首先在教学上采取小组讨论、学习的形式让学生掌握扎实的理论知识和最基础的技能;在后期的技能操作、训练方面,一方面引导学生提出技术方面的疑难杂症,老师指导学生排除,或由老师设置各种疑难故障,让学生们自己讨论、实战解决问题;另一方面让学生们互相设置故障,互相学习补缺补差,以此来夯实他们的技能。学校还通过各种技能竞赛吸引学生参加,来激发学生的学习兴趣,充分发挥他们的主动性。