北大汇丰商学院“EMBA后”:带来的收益

2012-09-27 17:39:51 来源: 网易教育频道专稿 举报
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网易教育本期关注北京大学汇丰商学院“EMBA后”项目,现在中国所有的大学,没有一所大学真正有家庭管理专业,北大刚刚成立了家庭管理学院,并推出“EMBA后”专业,这在中国未来历史上一定会写下浓重的一笔。

网易教育:改变率,是指哪方面的改变呢?

齐大辉:生活习惯,最简单的,你是女性,有很多女性很懒的,我们在中小学做了大量调研,妈妈都很懒,老是不做新菜,老三篇糊弄一下,爸爸经常抽烟、喝酒,回来晚,应酬,这都是生活中的问题,你要求什么是家庭?家庭一定是你的要求基本得不到的地方,因为它不在意,大家在意感情的亲密度,不在意生活习惯的改观,做不到的,我们知道做不到,这需要什么?工具,越王勾践跟唐太宗,这哥俩儿都是一把手,无非一个台上一个台下,即使越王勾践在台下,也是国家领导人待遇,你想想看,他们俩做了一件同样的事儿提醒自己,一生如此,一个是天天拿苦胆舔一下,一个是拿大臣魏征提醒自己,要去做正事儿。

如果越王勾践没有苦胆,可能他会去潇洒一下,今天这个社会上无聊的事情很多,消极的事情很多,埋怨的事情很多,为什么?没有提醒制度,成人知道的很多,但做到的很少,孩子重要不重要?重要,但不紧要,大部分人没有把孩子的教育真正安排在日程上,跟老板,跟大客户,跟领导,天天没有办法的,一定要做的,安排上日程,这就是我们国家的现实,也是国民素质的写照,如果要做好这件事情就必须要有工具,家庭公约是工具,一个相互交换的工具。

我讲个小案例,很多男同志抽烟,我们就用家庭公约跟孩子做约定,让小朋友写一个,四句话就把这事儿做了,极简单。

网易教育:哪四句话呢?

齐大辉:第一,“爸爸妈妈,你们是我们学习的好榜样”。把大人抬起来,人都喜欢听好话,但自己心里清楚到底是不是好榜样,第二句话,“爸爸妈妈及格,我就及格”,这是生活作业;“爸爸妈妈挣工分,我们挣学分”,公平,但在行为上大家应该相互交换;接着说“爸爸妈妈不及格,管我没资格”,父母最受不了这句话,我们有很多非语言交流工具,扑克牌、小扇子,天天画哭脸、笑脸,有资格没资格,提醒家长,那就是越王勾践的苦胆,让家长做正事儿。最后一句话“说话算数”,比如很多家长因为孩子的公约,一个月把烟戒了,一分换一根,我教小孩子,爸爸希望你学习好吗?希望,“那我提高成绩好不好?”“好啊”,“但爸爸我也希望你身体好,我提高一分,你减少一根,咱俩换,行吗?”他说“行啊”,大人从来不知道怎么跟小孩严肃地做事情,以为这是游戏,玩,好,家庭公约一签,班主任在墙上把所有家长的脸,成绩都挂在墙上,跟孩子一样,今天孩子提高一份,明天你就得减少一根,说话算数,然后统计。

后来一个月后,我们跟很多家长分享,“你家作业多少?做的过程中有什么体会?”很多家长讲,“我当时没想那么严重,现在我发现上当了”,孩子提高三四十分很容易,让我戒掉一两盒烟,很难,但说话算话,就这一件事儿,说我是他学习的好榜样,拿着家庭生活扑克牌天天晃我,我受不了。

妈妈很多不做菜,三五分换一个新菜,一周都去拿着菜谱学新菜了,家不就好了吗?孩子再说他,不用你说,他有自己的目标,早上几点起床,不用叫早了,做作业一次几点做完,不要一会儿看电视,一会儿干什么,这都是行为目标,相互交换,一定能等价统计。我们可以把很多行为量化,我们在北京做实验,北京市朝阳区是我的实验区,我做了八年,朝阳区妇联主席470多个,一个月改变率在97%,都是先生跟孩子的鉴定,而不是我们组织鉴定,包括员工都一样,现在企业,大家都知道企业重视各种各样的培训,包括待遇,但问题在哪里?谁管孩子和员工的情绪呢?情绪资本管理,这是我在全国EMBA系统开的唯一一门实操课,好情绪就是资本,坏情绪就是成本,所有的企业,摸不着看不见,但它严重影响你的战斗力,老板付一份工资,多少员工,包括你们现在做的,你们网易很大,我也天天用你们的163,一看网易,一看163就亲切,因为是大脑天天用多少次的重复,跟家人一样,但问题是付一份工资,有多少是有效时间,为什么?你情绪不好,分神,喝喝茶,看看报纸,上上厕所,查查股票,算一下一天八小时的工资,要是你用了一半,50%用于有效工作,已经是很好的员工了,这就是社会管理的力量,企业管理的力量。

包括今天我们整个社会,社会情绪管理与群众工作创新,这是我给党政系统开的课,我们这个社会现在大家都是埋怨,回家一喝醉了,好朋友在一块儿,没几个是正向说话,不是埋怨老婆孩子,再不就是埋怨自己的领导,自己的同事,合作伙伴,埋怨国家,能为这个社会、家庭担待点儿什么?这样的很少,这是一个不正常的事情,所以我认为这个项目,希望能是应用型的,解决家庭实际问题,更重要的是要为家庭长时间运行的教训,比如说,成功是失败之母,这话有没有错误?

网易教育:好象跟一般的说法不太一样。

齐大辉:大家都知道,失败是成功之母,那是指什么?没有成功的人和孩子成长过程,但已经成功的人,你看我们国家现在大量算是有成就的人,领导也好,企业家也好,学者也好,他太成功了,把虚幻的这些、个人的虚荣放到孩子教育身上,这可不是好事儿,为什么富不过三代?因为他一出生就在这个环境中,成人不成熟,就不会有成熟的孩子、成熟的社会、成熟的国家。

巴菲特,我经常给我们EMBA的学生讲,巴菲特光是在事业、金钱上的能力吗?不是,他还是一个成熟的个人,比如在教育孩子上,他跟夫人在买房子时选择的是中上区域,买的房子,体积大小也是中上的,不要让孩子看到顶,他身体力行去给孩子良好的教育,孟母三迁的美国现代版在巴菲特身上很明显,他每天开着二手车,很早走很晚回,参与很多社会公益活动,孩子从小就看着父母的影子,所以他儿子在初中时就说,我一定要好好学习,长大考个好大学,给我老爸换一个新车。你想想,这样的孩子有这样的心劲儿,是不是就能够成功?包括孩子在整个事业过程中巴菲特对他是很严格的,不给他虚的假的支持,但我们今天很多企业家、领导,为什么孩子不出息,因为什么事儿,从小到大都是他搞定,最后到孩子大了他搞不定的时候,晚了,成功是害孩子失败的最好的基础,或者说土壤。

王文静 本文来源:网易教育频道专稿 责任编辑:王晓易_NE0011
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