2012年国考真题解析:申论

2012-11-26 15:56:54 来源: 网易教育频道专稿 举报
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申论无论是省级的还是地市级的考试整体难度和12年持平略有下降,题型和往年是相当的。行测的难度今年下降幅度比较明显,我们预计最低的分数线都会比往年有所上升。

申论真题解读

网易教育:谢谢郝老师的详细解读。下面请刘老师给我们解读一下申论的命题思路。

刘伟伟:2013年整体来说一方面是立足于政府的一个政策,政府政策可以看到十七届六中全会中共中央拟定了关于推动文化大繁荣、大发展、推动文化体制改革一个文件的指示,立足于文化建设这点,也契合了十八大报告中提出的加强文化建设的主题。13年材料的命制有一点象2010年,但在地市副省级都有不同,今年底市给了八则资料,副省给了四则资料,而且两大主题围绕着一个核心是文化。副省级的侧重于谈的是非物质文化遗产的保护,保留文化的多样性,地市级通过描述文化建设中存在的问题,特别指出了加强文化建设这个核心去谈。另外两方面的试卷哪方面的侧重点,13年的副省级其实整体的变化思路不大,首先是五道大题,第一题是综合分析题,申论测查的是考生具备不具备在机关工作的能力,往往在机关工作具备哪些能力提出问题、解决问题、综合分析能力。副省级更侧重的是综合分析能力的测查。把第一道题的命制放在了第一题中。谈谈你的见解是评论性分析。第一步是概述评论真相,第二步进行辩证分析,第三步作出权威结论。逻辑分占三分,首先得围绕着“是什么、为什么、怎么办”来回答。首先要阐述评论对象的内涵是什么。另外要分析一下当前这些非物质文化遗产比物质文化遗产重要重要在哪些方面最后做一些权威结论。有没有权威者的观点的表述,在第一题环节思路很重要。

第二题启示,2011年、2012年考启示单纯借鉴别的国家的做法,今年看到了两个字概括相关的启示是一道比较简单的概括启示题,从成功中借鉴经验、从失败中吸取教训,哪些做得好的地方把政策借鉴过来。另外一方面副省级这篇文章的命制在试题环节特别重视应用文的写作也就是贯彻执行公文。这两个趋势给了我们趋势的制定,2014年特别重视测查的是一个考生具备不具备一些贯彻政府文件、政府政策的一些执行能力和实际的操作能力。所以在这方面如果说大家想备战2014年国考在综合分析环节,包括实际的解决问题环节,这方面的能力是要增强的。第三题、第四题写讲解稿,这并不难。讲解稿分为三步走,内在有行文的结构分数,第一部分要谈一下马祖的生平事迹,最后一部分要强调发展马祖文化这方面的意义何在,时代的意义的讲解,分三部分谈。第四题一篇短文,短文的环节大家觉得这个很难写,其实对比材料你要用好材料并不困难,也是围绕着三步进行。第一部分肯定要谈一下河西缸窑的历史,第二部分是谈一下发展为什么要发展,它的优势何在。第三部分是如何发展河西缸窑的产业。通过三方面体现如何做好文章写作。

第五方面作文题,今年35分分数下降了,难度也下降了,所以以A为题的形式,这是一个题目给定了,另外一方面如果你想凸显你的与众不同的地方,可以加一个副标题,凸显观点,你的副标题加什么肯定是全篇材料的主旨和核心,我们在谈非物质文化遗产的发展和保护的重要性。你可以谈一下对非物质文化遗产保护的重要性,这方面展开说算你立足于主题说。另外大家要关注材料要求环节有一个第二点,联系实际不拘泥于材料,这告诉我们需要做到有理有据,总论点、分论点从材料中选取,另一方面分论点的写作必须要结合社会实践和事例来做。难度和往年是相当的,只要大家明确思路和方法,包括作文环节,这篇文章和去年持平,报考副省级较之往年有所提升。

另外一方面是地市级也同样是五道题,强调的是文化建设的重要性,另外一方面谈及当前文化建设过程中存在的一些问题,五道命题更为简单一些,哪些方面简单,第一题说的是相关的启示,刚刚解读过副省级的启示无疑是从成功中借鉴经验,只要大家找到了案例中验证的观点和事实就可以得到启示。当我们看到了结合给定资料1到3,这有一个区间的范围,当选要点的时候从一二三中寻找即可,不要再跳出该材料看四五六,另外提及两个字紧扣给的资料,就是告诉考生不能脱离材料,必然要立足于材料来说。紧扣也是今年的一个新的亮点。同时,第二题说的是概括当前的主要问题,11年、12年都考察出来,11年是概括给定资料一和二,进城务工人员的子女的教育的问题。问题不难找,关键是找什么?关键是找到这些具体的表现看着核心的问题是什么,核心的问题主要有一个问题是核心问题加问题的具体表现,当我们读完了材料依然给了材料,从四五六则寻找答案的要点,这时候需要你结合这些具体的表现推导出一个核心问题,不难看出当前的核心问题体现的是在汉语言文化建设过程中不景气、英语文化大行其道,当前对一些生态环境的影响。

这些方面都是问题的表现形式,这道题大家把握住了,核心问题加具体的表现这道题可以解答清楚。依然命题人告诉大家不要脱离材料,立足材料作答。第三题更为容易一些,谈法国在保护本国文化哪些方法值得借鉴,依然是从成功中借鉴经验,借鉴是看好的地方,把政策誊写到要点中就可以了。总数是法国文化给我们的启示,这道题的难度也不是很大;另外一方面,第四题,这个时候是一个讲座,一个应用文的考察。地市级文章的讲座并不难答,在公文写作的环节要注意行文的结构,第一方面要提及办繁荣发展社会主义文化的重要性。第二部分是要写肯定要阐述一下我国文化在发展过程中面临的一些问题,特别要指出一些不好的地方坏现象。第三部分要围绕第二部分展开的问题提出一些相关的对策,以后指导文化建设工作,三部分走,公文应用文写作主要测查的是行文结构和整体内容的布局,分好三部分写即可。

最后的作文题,较之往年是不同的是半命题文章,说让什么大放异彩。这时候关键是要看八则材料中提的主题是什么?说的是文化建设,只要你围绕文化去谈,立足于材料展开都一篇中规中矩的命题的写作。你可以提中国特色文化、中国民族文化或者是汉语言文化的发展,另外一方面可以提及文化,这方面围绕文化说都可以。另外一方面角度找到了就是围绕文化建设展开,另外一方面还要注意什么?要注意要求环节,当前要结合自身的感受,不拘泥于给的材料,总论点、分论点从材料中来,但切忌在展开论述的过程中加上自己的感受,加上你对社会事件、事例的把握,做到有理有据,做到生活而且把握其深刻。两方面结合起来,最好可以结合相关的理论政策,做不到理论政策的依据可以结合一下当前对文化发展过程中自身的感受、自我的体会,或者是结合当前发生的热点事件展开。通过地市级和副省级的考察,题型变化不大,主题是围绕文化展开,立足于文化谈到了经济发展和社会发展,依然是紧扣科学发展观,十八大报告中提及的。科学发展观实现的是政治、经济、文化、社会、生态五方面的发展。今年的国考依然是立足这几方面说。答题的过程中只要你明确了他是什么题型,明确了题型的方式和方法,把握这个架构这个分值可以拿到理想的分数。

王燕 本文来源:网易教育频道专稿 责任编辑:王晓易_NE0011
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