2012:与孩子共同经历高考,感受良多,刻骨铭心,值得回味........
2012:6-7-8月感觉是北京最难熬的一个酷暑夏日了,这三个月浓缩了太多的期待.......
2012:终于走完12年的辛勤耕耘历程,秋后算总帐,花落知多少?........
2012:8月12日北京考试院查到孩子被清华录取信息, 兴奋和欢喜........
2012:8月13日:清华本科网查询显示"没有查到以下考生的录取信息" 感觉纳闷多了几丝忐忑.......
2012:8月14日:清华本科网终于更新完毕,查到了录取结果! 心石落地不能安睡.......
2012:8月16日:一早信使登门送来清华录取通知书! 感慨人生,助学煎熬终于结束了,可为什么感到一丝惆怅和失落?......
这段时间大家心情都一样啊,急火攻心望眼欲穿,煎熬中这里就成为我们常常小聚会的家园了,现尘埃落定反而觉得有些失落,相聚已经久的"战友们"即将散去了,真不想说再见! 我盘点盘点了自己的感受,为舒缓放松一下心情,借此宝地写出一名家长多年来助学心路.与大家分享吧。
泪洒操场
回想孩子12年求学之路,感慨良多.小升初是个关键阶段不可跳过免谈啊.为孩子考进某名校,可谓费尽了心血(过程不罗嗦了).公布录取信息当日,一早8:30就有家长在网上报喜连连了,可直至下午16:30,我还未接到任何电话,据悉,为抢生源该校惯例是当日突击全录完,希望渺茫了,心情沉重的我溜达到该校,记得下着雨,我孤身一人在校园操场上徘徊,漫无目的的走啊走,雨水与泪水似乎交织在一起了,悔恨自己动手晚了,耽误了孩子,又感慨缘分未到吧! 就此,代孩子向这所心仪的名校告别吧!!! (结果是10分钟后收到了录取电话)
坦率讲,在当今教育体制下我们是弱者,怪罪机制,怪罪志愿,怪罪应试,怪罪出题,怪罪不扩招,怪罪老师无能,怪罪孩子不争气等等,太多的抱怨和愤恨充斥着我们家长头脑,静心细想,均无意义啊,我们无法改变,也难回避现实.小升初,中考,高考从某层面讲首先是把我们家长先放在火上去烤了!一个弱小的孩子怎能承受如此重负? 为了小升初,拔高补习,学奥数,参加外语竞赛,得三好,搏奖项,练特长,,,,简历里缺了哪样您能敲开名校的大门?此外,教W明令不许考试,可名校明里暗里也要考个究竟吧,为了应试,我也请过假,网上下载资料,不上班坐阵来逼着孩子突击复习,记得那日孩子发着烧,家里人劝说放弃该校的测试吧,虽然已经有区重点录取了,但我不死心啊,还是诱导孩子跟我去赶场了,呵呵,现在想起来真是恶态百出啊,别见笑吧.
知耻后勇
其实,6年前面临自小升初的严峻形势,我就想通了,看透了,必须行动了,抱怨没有用啊,我们家长有责任为孩子去奠定更好的学习环境,一定尽最大努力要把孩子推上更好的平台.千万别有畏难,嫌麻烦,随众,迁就,将就,凑合,无所谓,以后再说等等心态,其实,小学5年级前我和孩子都挺逍遥的,内心向往快乐,鄙视应试,抗拒参加任何课外补习,偶然一次,听到身边家长都在议论升学的准备,才发现自己OUT啦! 没点课外的硬货怕真的少了敲门砖吧?我自责,恨自己悟性差,行动迟缓,刻苦不够,无奈快点觉醒吧,行动吧,小学6年级用一年抓紧恶补,积累了必要的资本,小升初我精心策划,不弃不舍,为挽回了局面,我怀揣着备用简历在校园咨询会上蹲守,观察,打听,拉下这老脸去追逐校长(声明:事先一个也不认识),我不仅仅按规定投放简历,我还给自己加了码,争取找机会当面推介自己的孩子,谋取更大的概率,最终,目标取得了阶段性成功.
情重于智
把孩子推进好中学,可缓口气了吗?后来的事实证明不会一帆风顺.中学期间孩子正进入逆反期,天性爱玩,网络等等诱惑那么多,分心的事情防不胜防,初中谈恋爱的比例高得吓人,即使从孩子表面问不出什么,可有暗恋也麻烦啊,影响巨大,我发现这个阶段的孩子受环境影响越来越大,大于家长的影响力,再不抓搞不好就要失控了.校风虽好但不证明自己的孩子一定也会好,放任给学校老师,放羊式的散养肯定不行啊.一个成年人在无监督和制衡的环境下会腐败,在无竞争环境下也会懈怠,在超负荷的重压下可呢能崩溃,在挫折中会迷失,何况一个半生不熟的孩子? 为此,我修正任其快乐发展的慈悲之心,丢弃在好学校孩子自然会好的幻想,开始抓.
初中阶段抓什么?我感觉最重要的不是盯着那一点点成绩单和排名,初中期间孩子对未来还比较朦胧,为此,该不断去强化孩子的奋斗目标,大目标又比较宏观,要帮孩子去分解成小的阶段性目标,落实到日常学习中,让孩子知道离目标的差距,差距何在?我发现大多来源于孩子自身个性上的弱点,千万别迷信智商测试,低估自己孩子的聪明和潜力,智商方面器质性差异很小,如果孩子某一门功课不开窍,成绩差,不一定就事论事,一定多观察问题的本质在哪里?一定高度关注非智力因素,明白了这一点就好下手,期间,孩子心态有起伏,对家长的管教有诸多质疑和很强的抵触,内部矛盾冲突跌起,我也有过妥协,但原则问题还是不手软的.坦率讲我从未辅导过孩子功课,当今高中课本上有啥内容我一概不知,从这一角度讲我非常不称职啊,功课我认为有学校就足够了,我在孩子的求学态度,严谨性,学习方法,生活习惯,目标执行力,心理抗压力,人文,情商,知识面,视野,体能,心态等非智力因素方面下功夫最多,关注最多,交流最多,诱导最多,收获也最多.
辨证得失
初高中阶段最让我纠葛的就是如何平衡兴趣爱好与应试学习这对冤家之间的关系?
我采取的策略是"先放后收",就是每过一关后(初中,高中)的前两年,我放得非常宽松,我甚至承诺孩子:前两年决不过问成绩,相反,非常鼓励孩子去接触社会,强化兴趣爱好,支持参与社团活动,甚至亲手辅导孩子怎么领导和壮大一个社团?怎么策划把活动搞得有声有色?假期我鼓励孩子去偏远地区支教,下任务回来必须撰写调查报告(已在杂志投稿发表),业余时间鼓励孩子尽可能丢下功课,抓特长练体能,我下了死命令,高三前必须拿下跆拳道黑带(已经取得段位),说实在话,我不提倡死抠书本,尽可能让孩子过得快乐是真心的,我不关注成绩其实是虚伪和违心的,在纠葛与矛盾中我平衡着自己,不露声色,适度敲打,孩子也很高兴了,课外活动忙得不亦乐乎,应该说比其他孩子快乐一些,愉快的渡过高三以前的时光!
尽管如此,我心理明白这是要冒风险的,放得宽了我还收的回吗?
放的代价是孩子其它方面耽误精力,学习成绩平平,排位总处于中游,在校并不拔尖,我心里急迫但我还是克制着,坚守着承诺,此外,我很有自信,认为孩子没沉底就有潜能,精力没完全用于学习等于分数在积攒着,这点牺牲是值得的,换来孩子综合素质大大提升,情商,人文,组织能力,体能,兴趣爱好等方面没有丢弃,我们先自我落实素质教育政策吧,这段美好时光对孩子成长非常珍贵,可它又是那么短暂,尽最大可能去延长放大它多留给孩子吧.我发现每个家长和孩子内心对应试教育的憎恶是一致的,抗争和解脱是非常必要的,但也要避免走极端,去做出无谓的牺牲,最后一年必须全面收关了,是调动孩子潜能的关键时候了,我拉下脸开始强化管理,例如:让孩子排除一切干扰和杂念?高三期间家长一定要讲原则,禁得起纷杂的诱惑,不随众,高度自信,全面了解自己和孩子的处境,正确评估高考形势,拿出适合自己的策略,依据自己的节奏去走,不该参与的就要果断放弃,脚踏实地去辅助孩子系统全面复习,拾遗补漏,这一阶段那怕是点滴的进步都非常珍贵,哪怕是点滴的走神,不安分,懈怠,自悲,退步都是危险的征兆,全力冲击高考说起容易但摆在面前的陷阱很多,一不小心就会陷进去难以自拔,耽误时间走弯路还不是最可怕的,最可怕的是心态上变了样,目标不清晰,行为上不专一,义无返顾破釜沉舟决心没了踪影.如不觉醒,带着这一心态去上战场,可想后果会乍样?
珍惜机遇
高考结束后看到许多家长在闹心,也有这样那样的抱怨,依我的经验,高考的结果是漫长积累的过程,其实,高考的硝烟自6年前就已经燃起了,这么说一点也不过分啊,临时抱佛脚是来不及的,让孩子长期绷紧弦也是不可取的,张驰有度是非常必要的,在调控方面家长的作用是不可低估的,重要节点一定要跨过去,家长们不妨回忆一下,6年前在帮孩子忙啥呢? 6年期间辅佐孩子干啥了? 6年里舍弃过什么?换得到什么?帮助孩子打过几场重要战役? 我做过的事情当然不会淡忘了,,,,,,再回到6年前说说小升初吧,在某名校报名站前我就细心观察,发现有的家长填个表,复印几张孩子在学校的成绩单就丢进报名箱了,令我惊讶,这样草率您对孩子负责任吗?起码得买个塑料文件皮吧或简易装订一下吧? 即使这样的简历据说报名期间积得太多,都可能被学校初选后当垃圾丢弃掉,更何况那几张黑呼呼的复印纸了? 这么做无疑在葬送您的孩子的机会! 话说得苛刻了,抱歉,您千万别对号入座吧,但在我眼里这些家长6年前就没做好自己的功课啊,使孩子起跑乏力.我肯定不会这么做的.,机遇是公平的也一定是互予的,又很容易流失,一定要珍惜啊.
我和老婆一起给孩子做的简历至今保存着,象一本书,象画册,象诗集,它是我心路的一部分,记载着我孩子成长的里程,小学6年间的精彩,孩子的个性,特长,奖项,理想和潜智,我要呈现出来,尊重孩子也是尊重您自己的心血,更是尊重您心仪的学校吧. 站在招生初选老师角度,他们也会把您的简历拣出来多看两眼呀,起码可加大孩子入围概率,如果那时您的孩子没被好中学录取,这可不怪孩子啊,小升初大量的准备工作和选择学校,冲击目标是家长义不容辞该做的事情.记得在8中报名时,逮住一位校长送上我的简历,她认真翻阅顺便聊了几句"是你为孩子做的?", "你是个称职的父亲","感谢您和孩子青睐我们8中,我会认真拜读",,,,,,,虽然孩子最后选择了其它中学但8中校长的一句话也给了我一点点温暖和鼓励,人心都是肉长的,用您的行为代表孩子感动他人吧.
回想一路走来,我没托过关系,没送过钱,没交过任何形式的共建费,没上啥补习班,没觉得社会对我们不公,没有什么可抱怨的,,,,,今天,我把沉年旧帐翻出来,是想提示正在这一征途上努力的家长们一定先调整好自己的心态,有些事情必须由您去担当! 流行语叫"拼爹"吧,我们没必要去羡慕官二代和富二代,他们机会多多,有后路条件优越,但这不一定是什么好事情,2013的家长们没必要纠葛于北京允许异地高考带来多大影响?今年多少人有政策加分?学校内有多少人获得了自招加分?等等,有些事情真的会扰乱您们的阵脚,有的事情也万难改变.
人间正道是沧桑,我们只能改变自己以毅力和执著去占领思想高地,指导您和孩子做正确的事情,拿出决心比别人做得更扎实和更好. 这才是打赢的内在资本.西方列国最怕的不是中国拥有什么先进武器,他们最怕的以毛泽东战略思想武装起来的中国军事战略,同样,面临打赢高考这一战役,家长们一定不要忽视和低估意识形态方面的作用,说小了叫应考心态和技巧,说大了叫打赢的思想和战略,每个家庭一定要重视制定适合自己的策略,用自身的实力去包围您已圈定的战略目标,打好歼灭仗(高考),不可把期望寄托于外援啊.
取道沧桑
中学6年间,为了孩子夫妇俩也产生不少矛盾,老婆心肠软,总想妥协和顺从孩子,还美其名曰"尊重孩子",是啊,我们一定要尊重孩子,但也要有个限度.6年间有几次重要决策,有的我完全支持和尊重孩子意愿,如:我坚决支持孩子做出他/她人生中第一次自我决断,中考放弃母校去冲击她心目中更好的高中;高考我心仪浙大,目标锁定浙大,报该校也比较务实和稳妥,但报志愿最后关头找孩子谈心,发现孩子向往清华,我仔细分析了孩子到底是受外界影响?攀比?还是自己真切的愿望?我也分析了孩子的状态,能力,最终尊重了孩子意愿,选择清华! 北京家长们您都知道啊,当下志愿填报方式真如同在赌博,我们家长要承担多大的心理压力啊,我有意隐瞒了北京报志愿存在的巨大风险,既然决定了就真没必要给孩子填什么精神负担了,尊重就尊重到底吧,让孩子坦荡的去走一遭吧.
6年间我也干了几件非常武断,不通情理,不尊重孩子意愿的事情,不怕献丑,晒一晒吧:
6年间我坚决否定掉孩子理转文念头,尽管孩子文采飞扬但我仍让孩子坚守文理兼备的方向,人文情怀是要一辈子去熏陶的,文强是应当应份的;
6年间孩子看别人课外补习,心虚担心落后,高中有弱项,补课愿望强烈,我坚决不同意,分析弱的原因是孩子抵触某科老师,要解决心理问题而不是去补课;
6年间我拒绝老师举荐孩子进校最据特色的国际班,凭外语强项进去得心应手,孩子萌发了出国放弃高考念头,老师孩子老婆都劝我,我仍断然拒绝;
想起来,确实够狠心啊,每每阻挠孩子去选择相对简单的路径,我有个固执的信念,走自己的路不从众,我们既生长在了激烈竞争的环境下就该去体验残酷,去适应环境,绝不允许当逃兵放弃高考,这场人生历练是必须的!失败了再爬起不迟,如同马拉松,有些给养不需要在奔跑中出现,拾起后反而添了包袱,干扰甚至泻了锐气.降低了冲刺的速度.
积累收获
为此,我也自责自己的做法是不是另类"狼爸"? 我也反思过可没啥后悔的,我坚信家长的决心与原则性一定会影响到孩子,有助于孩子走出思想上的误区,打消不切实际的幻想,摈弃嫉妒羡慕抱怨等不正常的心态,家长关键时期武断强势,其正面作用一定会大于负面影响,家长的行动胜于说教,家庭里既该有民主但必要时刻就需集中,相信考进理想大学孩子背后,一定会有家长的心血,有巨大的付出,这一付出可不是给孩子多少金钱和物质财富,去堆砌孩子的未来,我们是平民百姓,普通得掉了渣的家庭,唯有以清醒,决心,行动去支撑信念,敢于在漫长渐进过程去坚守而不摇摆,高三期间是最枯燥的阶段,孩子被逼到极限了,容易失态,高压下寻求理解和孩子配合也需要技巧,家长也要妥协,忍让,宽容但不等同纵容,必须坚持原则,要斗争但斗而不破,锁定目标就要持之以恒,孩子认同了就没有讲价钱的余地,高考就是一个家庭共同努力后的结晶.6年的磨合与坚守真的很折磨人但也很精彩,我与孩子都更成熟了一圈,虽然没少干仗但感情并未疏远啊,6年来最大的收获是什么?我认为是孩子心态上发生了质变,变得强健和抗压了,学会了不怨天不怨地,遇到不快乐孩子自己能说出"吃亏是福!",由患得患失变得爱思考,善检讨,敢于去牺牲,懂得什么该取舍,会平衡自己的得与失,我们也非常善待孩子每一点点进步,尤其是高度认可心态上的进步,高考前三次模考孩子遭遇挫折,我们没埋怨一句,帮助分析问题,找出进步的方面大加鼓励,高考前的任何一次跌倒不可怕,只要精神没垮,失误都是下一次成功的开始,考前,我们帮着孩子把心态调整到了最佳状态.头一日高考孩子进考场前打个V字,坚毅的迈入考场.望着孩子自信的背影,我们预感多年来的理想和目标会水到渠成.
高考后也不轻松,估分与猜测提档线,大家都焦虑中等待,度日如年,家长们都共同经历过这样的煎熬,忐忑中我感到满足,结果想多了也没有用,我安慰自己该感到欣慰啊! 高考的结果在我的心目中其实不再那么重要了,它无非是6年间一个家庭目标走到了终点,12年的辛酸过程才值得回味,收关之役孩子表现得如此之完美,估算出的各科成绩都很正常,强项无失误发挥到极致,弱项顶住了没吃亏和下滑,此时此刻,也没必要翻来覆去与别人考后结果去比,我们需要的是保持好的心态,孩子这次高考经受住了考验做到了最好的自我,无须等待录取结果,我开始犒赏慰问孩子了,高考为我们多年的融合划上完美的句号,不久后揭晓的结果我们会去理性的面对,也无怨无悔.这是高考揭榜前的真实心态.我鼓励孩子去尽情的放松吧,全家对你高考的表现非常满意了,让我们做好了迎接新起点的心理准备吧.
后生可畏
长江后浪推前浪,革命自有后来人! 呵呵,在身边一些朋友身上我也可发现自己6年前的影子,感到惭愧,还有更刻苦的家长啊,钦佩,钦佩! 举个真实的例子吧:一对夫妇朋友自孩子刚上小学起就确立了进我孩子这所中学的目标,为进该中学他们跨区求学,舍近求远,让孩子先进该校奥数班,几年间轮流接送孩子,风雨无阻,实在是辛苦啊,此外,这对夫妇几乎没度过属于自己的悠闲周末,业余时间都陪孩子去补习了,小升初这夫妇的孩子如愿以偿了,现在正朝新的目标迈进,我一点都不怀疑几年后这孩子高考的结果,真心的祝福你们! 此外,作为过来人弱弱的提醒一下:家长和孩子别把弦绷得太紧了,张驰有度吧,多容忍孩子去追求课外生活带来的快乐和灵感,留意孩子的潜能,不争一时之长短,不必始终拔尖,久负重压,千万别被学校应试和魔鬼式教育葬送了个性,爱好,兴趣,别让能量过早被榨光,别在乎别人怎么做,只关注如何做最好的自己,有储蓄高三才有资本去发力.我理解高考就好比跑马拉松赛啊,一定分配调配好体能,80%的时间可采取紧随战术,20%后段要冲刺了.换句话说:用20%精力细水常流,咬住即可,80%的精力要集中起来去冲刺.长痛不如短痛.
无悔印记
时致今日,高考硝烟暂时散去,尘埃终已落定,我们家长和孩子都付出了,该释怀无怨无悔了! 孩子们翅膀都硬了即将展翅飞翔,踏上不同的征途,无论走向哪里,这是新的起点,相信孩子们不会让我们失望的,我为所有的孩子们祝福! 作为一名伴随始终的家长,凭添了不少的白发但内心是幸福的,未来没有"亲密战友"孩子的陪伴,感到一丝的失落,没小升初,没中考,没高考折磨的日子将是人到中年后多么平淡和乏味的时光啊! 独子家庭只有一次机会伴随着孩子共同去拼搏和战斗,小升初,中考,高考所带给我的辛酸与喜悦至今历历在目,但它已永远不能从头再来了,走到今天的家长们让我们以乐观的心态去面对孩子们的未来.让我们以依依难舍的情感送别孩子们走大学的殿堂,儿女们将渐行渐远,要独立生存了,留下陪伴我们的还有封存起来的美好记忆,有作为过来人的经验和教训,不怕献丑拿出晒晒吧,不久后2013的战火又会重燃,年复一年,对于火线上的家长和孩子们我抱着深深的理解和敬意,此篇助学感受如对您们有一丝一毫的借鉴意义,也将是我最大的安慰.
别了2012 !
览前贤,思己任,尽吾志,无悔矣!
感谢高考的折磨!
感激孩子的拼搏!
感恩社会的博大!
感叹人生的蜕变!
与前仆后继奋斗中的家长们共勉!
2013我们再会!
祝大家心想事成!
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