芦山中学高二(1)班全体同学：我们都是志愿者

男生组成“搬运团”，女生组成“派送团”，芦山中学高二（1）班——

我们都是志愿者

　　■新华社“中国网事”记者 黄艳

　　新华网四川频道4月23日电 在四川芦山中学安置点，一排排蓝色的、白色的、彩条布的帐篷整齐地排满了整个操场。最靠近街边的十几个帐篷显得不怎么专业：白色的帐篷在关键连接处用些绳子捆绑起来，虽然不好看，但是结实。

　　这不奇怪，这些帐篷不是专业救灾人员搭建的，而是地震发生后当天，芦山中学高二一班20多个同学搭建的。

　　“开始他们很生疏，一边摸索一边搭建，后面几个就有搭得有经验了。”班主任42岁的胡建华指着一片帐篷说，操场里第一批帐篷就是学生们建起来的。

　　4月20日8时，高二一班的学生跟往常的周六一样早早地到教室上课。因为是年级快班，他们是当天除了高三外唯一在校补课的班级。英语老师任燕刚刚走上讲台，教学楼就开始晃动，“晃得非常厉害，学生们瞬间一愣，我说，地震了！快下楼！”

　　全班37个学生2分钟之内从3楼教室下到了地上。虽然时间很短，但是下楼的过程中有人摔倒，有人扶助，有女生跑不动男生背着跑下来。“全部安全下来了，这是我最高兴的事情！”胡建华说。

　　惊恐未定的孩子有的抱在一起，相互安慰，当班主任胡建华赶到操场的时候，学生们抱着她哭了。“哭是因为大家都在，都是幸运的。”

　　上午11点，多数学生联系跟家里取得联系之后，开始投入到现场的救援当中，从政府部门接过帐篷，就动手搭起来。

　　17岁的田甜，22日她的脚已经磨破了一天。芦山凉凉的天里，她只能穿一双“人字拖”免得磨到伤口。在记者面前还有些羞涩，话不多，继续帮着同学给灾民们发方便面。

　　20日下午，高二一班25个学生留了下来，在安置点帮忙，是芦山中学留下学生最多的班级。民政部门来统计志愿者信息，他们无一例外地都没有写自己的名字，而是写下了“高二一班”。

　　“这些学生真的让我感动，灾难面前能够这样团结，一起去帮助灾民。”胡老师的眼角明显湿了，鼻子明显酸了。胡建华还告诉记者，她的学生成绩都非常棒，全年级前40名几乎全在他们班。

　　学生们做的事其实很杂，哪里需要帮助就去哪里，因为胡建华不让他们离开安置点太远。

　　班长杨明奇带着男生组建了“搬运团”，每一批救灾物资一到安置点，他们就去卸货、搬运。副班长任雅林带着女生组成了“派送团”，物资一到就挨个挨个给帐篷里的灾民发放。

　　高二一班的志愿者们还把这个安置点的卫生管了起来。芦山中学的安置点几乎是整个芦山城区最大的安置点。每天早上、中午和傍晚，他们都会定期清理安置点各个帐篷的垃圾。跟别的安置点不同，记者采访时没有在这里没有看到满地垃圾。

　　高二一班是个快班，他们并不是不害怕。芦山中学这次地震唯一死亡的一名学生，文理分班之前是高二一班的学生岳宇姗。当她在家中遇难的消息被证实，她这些原来的同班同学哭作一团。

　　在后来芦山多次震感明显的余震中，很多的同学都会害怕，有的甚至吓哭。胡建华觉得这是孩子的自然本性，有谁在这样的灾难面前真正不害怕呢？她也害怕。

　　地震把胡建华儿子的腿伤了，还把龙门乡五星村老家的房子震塌了。在政府部门上班的丈夫在另一个安置点上工作。为了不影响两人在安置点的工作，儿子当天被送回了老家，跟爷爷奶奶住在自家搭建的临时帐篷里。“我的学生都在这里，回家的学生很多到现在都联系不上，我必须在学校跟他们一起。”胡建华说。

　　放不下学生，心里又挂念儿子，胡建华好不容易协调时间约定跟丈夫21日晚上回重灾区五星村一趟。结果刚上车，一个电话打来，丈夫周进东又被喊回安置点。

　　“我一个人回去的，60多岁的老人要照顾不能走路的儿子和89岁的祖婆，非常困难。房子都塌了，吃的也没有、水也没有……”胡建华说着又哽咽了。

　　尽管这样，胡建华收捡了几件衣服又回到学校安置点，因为有个学生让她非常放心不下。

　　家在芦山县双石镇的王雪，到目前为止还没有跟家人取得联系，因为交通中断，也没让她自行回家。“这帮孩子真的很可爱，可能的话你们帮她打听一下，或者带她回去一趟。”胡建华请求记者。

　　王雪和她的同学一样，也一直在安置点做着志愿者。她小声地跟记者说，她家在双石中学旁边，但是她相信没有消息就是好消息。她努力做好志愿者，“双石那里肯定也有人在帮着我的父母。”