十七、广西卷（全国卷大纲版）
题目：阅读下面的文字，按照要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
4月29日，尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机，对方接听后立即挂断。他又发短信表示，愿意出2000元“买”回手机。一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。见面后才知道，捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他，但对方交还手机后就转身离去了。
当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：“我本来无意归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给庐山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容和含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
点评：
这是一篇故事类材料作文。材料涉及的主题是个人修养方面的。是一个常规话题：拾到物品后是否归还。材料中涉及到两个人：丢物品的人尚先生，拾物品的年轻人。本题审题难度不大，能扣住拾物是否归还的话题写作，应该不算偏题。但材料中的休息又是很丰富的，所以审题的角度也是丰富的。尚先生的手机丢了，为什么能找回来？不时因为他愿意出2000元买回，而是年轻人看到了手机的休息受到了感动，这不单单是拾金不昧的问题了。我们要想把常规的话题写深刻，写出新意，就要细心审出题目中的细节，题目中的新意。
我们要揣摩出题的意图：本题是褒扬一些精神的，是什么精神呢？是拾金不昧精神吗？显然不全是。应该说出题者主要褒扬的是尚先生的“爱心”、“真诚”和“友善”，之所以会出现物归原主的好结局，关键是“感动”。
所以，我们在审题时一定要抓住关键词，审出“正能量”，由此立意才可高远、深刻。
一、审立意。
综上，从尚先生的角度选立意：
1、好人有好报；付出与回报。
2、失而复得。
从年轻人的角度立意：
1、榜样的力量。
2、善良是攻打贪心的利器。
3、利与义。
4、战胜心魔。
二、审文体。
可以写记叙文，写自己的“得”与“失”（丢物或拾物的体验，感动，要真实，有细节）。写议论文，论点最好由材料引出，表达自己对榜样，商量，付出等的看法，要注意层次清晰，论据充足，围绕论点有深度地议论。也可以写小说，散文，剧本等，可以用日记体，书信体，实验报告，病例报告等创新形式写作；但形式是为内容服务的，作文时不能脱离材料含意，中心要鲜明，能彰显正能量。
十八、浙江卷
题目： 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。
英国作家赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？
美国作家菲尔丁：世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。
综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。
【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。 ②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌，不得抄袭、套作。
点评：
这是一篇名言连缀累作文题，和多材料作文题类似，我审题时要找出各个名言的共同含义。题目中有要求：综合上述材料。你们这三句话有什么共同点呢？从字面看，都提到了孩子。
第一句从正面赞扬了孩子的优点：真诚、直爽，不拐弯抹角、虚情假意、尔虞我诈、阳奉阴违等等。
第二句从反面写了孩子心灵的“硬化”，“硬化”是什么意思？这当然是比喻义。硬与软是相对的。这句应该是赞扬孩子心灵的“软”，也就是善良，有爱心。
第三句也是从反面说的，“沉沦”的反面是什么呢？为什么会沉沦呢？可能是因为人性的阴暗面（假丑恶）太多才会沉沦吧，孩子王国中充满了真善美，所以才是“伟大”的。综合上述材料可以看出，材料的主题应该是道德修养反面的，是让我们多保持一颗童心，多追求真善美，摒弃假丑恶。
由此，我们可以引出如下立意：
1、永葆一颗童心。
2、莫让功利占尽孩子的心灵。
3、童心与童年。
4、少年强（心灵）则国强。
5、直爽（善良）不可丢【扣住材料】。
6、不能失去的孩提王国——真诚价更高（针对各种假货）。
总之，本题在审题上难度不大，但作文时想得到高分，就应该剥开乌云见日月，扣住社会热点，深入挖掘，个人认为本题写成议论文比较有优势。
来源：冠华作文网
本文来源：网易教育频道专稿
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