3名留美学生从“学渣”变“学霸”深度揭秘

学生一 　　国内迫于成绩压力，就读美国高中，挖掘潜能和个人优势，转型全能学霸！ 　　夏小萌，普通学校中游成绩，总不能按照老师的要求完成作业，个人爱好艺术，比较擅长钢琴、绘画，性格开朗。每年暑假都和爸妈接待来青岛游玩的外国友人，虽不擅长考试，但口语还不错。 　　就因为作业的问题，夏同学的爸妈隔三差五就收到老师的电话。家长觉得这样长期下去不是办法，想给孩子换个环境。于是暑假期间带着孩子游学美国中学，没想到孩子非常喜欢，回国后随即准备申请工作。但他们看好的加州梅特德伊中学，要求学生必须提供70分的托福成绩。小夏参加了托福培训班，很可惜考试两次都未能达到60分。 　　好在美国中学非常重视面试表现。首轮面试时，小夏一家三口人还有家里的小宠物一起对着视频，给招生官展示了一个幸福美满的家庭，还为面试官弹奏了两首美妙的钢琴曲子。这给面试官留下了很深的印象，给了她延期提供托福成绩的机会。后来面试官来北京时，小夏的父母用中文提出对学校的住宿、饮食、安全等方面的问题，小夏充当翻译。就是这次看似不经意的考察，让校方看到了她优秀的口语能力，考官也很欣赏她从容的应对态度，于是破格录取了她。 　　入学后，在自由自主的新环境下，小夏更是发挥了自己的潜能，不仅成绩优秀，还主动担任美国同学们的汉语老师，参加了钢琴、话剧社团等，越来越赢得同学和老师们的喜爱，成为真正的兴趣能力爱好学业性格全面发展的优秀学生。 　　学生二 　　高考失利，通过社区大学成功转入全美Top30顶级名校，晋级全球学霸！ 　　肖博就读国内普通高中，成绩一直是中下游，且英语水平一般，没有特长和兴趣，在高二家长会时，就被老师贴上了高考失败者的标签，被预测最多能考上个不错的专科院校。 　　为了他的前途，家长和他商议赴美留学。但考虑到整体能力，他们接受了中介的建议，选择了社区大学。高二结束后肖博就到达美国开始新的学习。上了半年的语言学校后，他选择了圣巴巴拉城市学院的工程学专业就读。为了度过学习适应期，肖博第一学期只选择了三门课，而且期末成绩都能够达到B+和A。 　　结束社区大学两年学业后，转学老师建议肖博尝试申请加州大学伯克利分校，他递交了漂亮的成绩单以及老师的优秀推荐信，最终顺利申请成功！可能当年在国内高中一起就读的“学霸”，现在还在苦读托福和GRE，希望等研究生时能有机会进入这所世界顶尖名校，而现在的肖同学已经通过曲线救国的方式如愿以偿。 　　学生三 　　沉迷游戏的二本学生，赴美读研后找回自我价值，逆袭金融学霸！ 　　霍朗，国内非重点院校经济学专业学生，成绩一般，且沉迷游戏。在大四面临考研、工作、留学的三叉路口前，在家长的劝导下选择了赴美读研。可是在备考托福、GRE有限的时间里依旧热衷游戏，经常到玩凌晨两三点。到申请季的2月份才考出了托福84、GRE306的成绩，大学平均成绩78分，只能申请百名之后的院校。在中介的帮助下，霍朗选择了纽约理工大学的金融工程专业。 　　赴美后，霍朗被华尔街氛围震撼，在参加了学校的投行宣讲会，见识了业界金融精英后更是认识到自己的不足，从形象到言谈举止都开始注意改变。之后霍朗积极参加银行的实习，组织同学讨论研发金融衍生产品，业余时间还研究股票、债券，指导父母在国内的投资。昔日连美元汇率都不关心的学生，在新环境的冲击下，竟然摇身一变，成了金融才俊。 　　新年时，霍朗在微博上自豪地写道：曾经我还沉迷游戏不能自拔，如今却在纽约跨年。曾经国内不知名院校的差生如今却在美国就读金融工程硕士，等2014年纽约理工大学正式并入纽约大学后我就会更牛了！