山东春季高考生猛增六成 首增“技能”部分

大众日报讯 据了解，此次专业技能考试主考院校主要分布在济南、潍坊、青岛、泰安、日照、淄博、东营、烟台、济宁、滨州、德州、聊城12市，涵盖了18个类别，38个专业类目。

3月16日，济南，2014山东春季高考开考，首次增加“技能”部分与“知识”部分分别组织实施。

3月10日至28日，春季高考技能考试相继在山东省29所主考院校展开。今年山东省的春季高考，报考人数达91354人，比2013年增加近3万人。从刚推行时受冷遇，到如今考生增长幅度达61%，春季高考的吸引力为什么猛然增加？

3月22日，教育部副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示，我国将推出两种高考模式，即将技术技能型人才的高考和学术型人才的高考分开。我省已施行三年的春季高考，被认为契合经济社会发展对各类人才的需求，也暗合高层高考改革思路。

春季高考对应更多社会需求

今年春季高考技能考试相对集中进行，并且外语将回归考场。作为春季高考专业技能考试的主考院校，山东医学高等专科学校承担了“护理操作技术”和“药学实践”两个类目的考试。该校副校长王宁介绍：“今年共有2490人在我们学校参加技能考试，其中，药学实践370人，护理操作技术2120人。学校从山东省立医院、齐鲁医院、省千佛山医院等单位选聘了考评专家，考评员每半天轮换一次考场，手机统一管理，严格工作流程，评分标准保密，最大程度地保证考试的公平公正。”

在所有的报考类目中，报考人数较多的有护理操作技术20723人(占22.7%)，医学基本技能12811人(占14%)，学前教育6339人，会计电算化5670人，网站建设5526人，机电技术5007人，工程测量4843人，电子商务3650人。“可以看出，医学护理类共占了36.7%，这与当下人口老龄化以及人们更加重视保健、医疗保障等，从而形成更多的社会需求不无关系。”王宁认为。

春季高考总分750分，正在进行的技能考试230分；5月份的理论考试共520分，其中，语文、数学各120分，英语80分，专业知识200分。“护理操作技术12分钟的时间对应着230分的技能分值，凸显了动手操作能力的重要性，这对中等职业学校的学生是一种优势，更是一种考验。”王宁说。

学生观念转变本科计划增加

“春季高考对我们来说是一件好事，考试不再那么死板，更加重视技能实践，为我们上大学继续深造提供了一次机会。”来自肥城市高级技工学校的考生肖国庆说。

2013年，省政府出台《推进现代职业教育体系建设的实施意见》，要求构建现代职业教育体系，培养高素质、技能型人才。春季高考从开始推行之初，就不仅允许中职生报考，且放开了对普通高中学生的报考限制。同时，我省努力构建选择职业教育学生的成才“立交桥”，春季高考本科招生计划持续增加，2013年已达到近5000个，今年还将继续增加。这大大强化了春季高考对考生的吸引力。

同时，随着大学门槛的降低，大学生不再是“香饽饽”，普通高中生近九成都能考上本科或者专科院校，但是就业时却往往遭遇“技能”瓶颈。据统计，近年来，我国每年从中高等学校进入劳动力市场的毕业生总量约在1700万人左右，高校毕业生就业难和技术技能人才供给不足的矛盾，已成为短期内新增劳动力就业结构性矛盾的突出表现。记者采访的教育界人士认为，随着社会对应用技能型人才的需求逐年扩大，更加重视“实战”、重视应用技能培养的春季高考，必然更多受到考生青睐。

“参加这次春季高考主要是为了自己更好的发展，我学习成绩不太好，有春季高考这条路，就来试一试了，希望能考上一个好的大学，拿到大专、乃至本科学历。”肖国庆笑着告诉记者。

春考不可背离 “技能”初衷

记者采访春季高考技能考试中时，肥城市的一名带队老师告诉记者：“春季高考为职业学校的学生开辟了一条道路，通过春季高考，学生可以上大专乃至本科。而这让部分普通高中感觉 有机可乘 。”据了解，随着春季高考本科计划的增加，一些普通高中为了提高“升本率”，专门举办春季高考班。记者采访的一些老师和学生表示，这不仅失去了春季高考培养应用技能型人才的初衷，而且加大了中职学校学生的升学难度。

记者还了解到，春季高考的考生大多数为农村户口，职业院校的农村生源占了八九成，这虽然为他们提供了一条升学、就业的通道，但另一方面也反映了社会资源、城乡教育资源分配的不公。

此外，山东医学高等专科学校副校长王宁还提到，“山东省春季高考技能考试首次相对集中规范地进行，在山东医学高等专科学校医学护理类考生数量大，学校今年采取 一对一 服务，考生比较满意。而在考试考核当中，还要进行更多探索和改进，期待开发出更好的考试考核方法。”