在线教育K12：不要轻易说“颠覆”

网上百度一下“易题库”这个关键词，你不难发现“易题库”是最近很火的事件。“易题库”自本月3月8日上线以来，成为了媒体及在线教育入局者齐刷刷关注的焦点，让本来烤得很火热的在线教育话题持续升温。而后，“颠覆”传统教育的呐喊声似乎越来越大，真的像一场不可阻挡的革命，传统教育无疑正面临着这样一场“熊熊的大火”！

然而，在线教育K12若实现颠覆传统教育的伟大梦想，并非易事。有人说，K12领域是未来10年内在线教育的最大高地，最大的肉与最坚硬的骨头共存。

事实上，的确如此。

在线K12争雄，遵循教育规律者为王

大概是去年，在线教育的火大了起来，BAT三巨头均进入了在线教育，随后，各种领域的在线教育机构也扎堆似地线上挤。几乎是在一瞬间，“颠覆”这个词突然鲜亮起来，让每一个在线教育入局者感到异常的亢奋。而传统教育面临这场大火，事实上并没有太大的畏惧，相反有教师如鲠在喉，淡定地吐出了自己的心声：你们知道，我们真正需要怎样的在线教育？这位教师在文章中说，判断一家教育类网站是否真的算是有用？是否真的对我们的教学有帮助？对孩子的成长有益处？这家教育类网站应该首先理解教育行业的特有规律，必须厘清一些基本的要求。

当下，放眼望去，在线教育纷纷“武装”起来，尽管“强硬”，但从形式和内容上来看，大多在线教育尚未真正研究传统的教育规律和特性。在线教育颠覆传统教育跟互联网颠覆传统行业不同，因为传统教育的产品完全区别于传统行业的产品，一是教育产品不是一次性消费产品，二是传统教育在教学空间、教学情境、教学互动、教学评价有特别的也是必须的要求。传统教育的教与学，需要的是老师、家长、同学三者组成的一个生态网络；而认为，利用互联网思维把很多面对面，口口相传的固定下来的课程放到互联网上就能彻底颠覆传统教育，这一结论难免幼稚和草率。

不谈在线教育课程，就目前纷纷上线的题库而言，能否颠覆传统教育格局？笔者通过对一些题库进行了解和探究后发现，很多题库只是提供组卷和练习功能，而传统意义上的学习过程却包括了听课、互动（融入情感的表达）、练习测试、过程性评价等环节，不难看出，目前的题库模式并不能完全代替传统教育的模式。

“易题库”作为在线教育领域的“新生类”，表面上看与其他题库具有异曲同工之处，但自己辨别会有新的发现。“易题库”，是由易思宜学教育科技有限公司研发的智能题库产品，而其背后依托的则是专注中高考辅导十五年的光华鼎力教育集团，这种线上线下的紧密黏合，让“易题库”成为线下教育活动的创新，而并非是自我的一次革命性颠覆。

同时，“易题库”不论是选题、组卷还是测评、练习，都注重了教与学互动的教学本质，以学生为主体，鼓励学生通过线上进行自评，并以测评报告的形式提交教师，让老师参与学生的评价，加强了师生间的在线沟通，尽管这一模式并无法代替传统课堂的教与学，但这一创新和突破正是目前其他在线题库所不具备的，它更加接近一线教师和学生的需求。

在线K12走向：线上线下互动，传统与创新结合，才能走远

在在线教育市场火爆的同时，也面临着众多的现实困难，比如教学效率和质量等问题，成为了在线教育遇到的重大挑战，难免出现“懂互联网的不会做教育”的现象。在线教育是否成功，关键在于如何鼓励用户利用碎片化的时间进行在线学习，并取得良好的效果。只有真正实现网上互动、分享、交流，才能让用户感受到学习的氛围并体会到自己的进步，才能让老师了解到用户的需求并有效地改进教学，从而推动互联网教育真正向前发展。

在线教育如果违背教育规律，仅是一窝蜂地跟潮流和玩概念，做着南辕北辙的游戏，颠覆传统教育模式的发展只是一个美好的幻想而已。　

易题库CEO武星宇说，目前不管是传统教育机构还是互联网公司，都迫切想分一杯羹，而在线教育若想在市场中占据更大的份额，需要对传统教育进行摸索和研究，只有懂教育并将线上内容做扎实，才能实现真正意义上的“颠覆”。

的确，教育需要积累和扎实的内容，教育平台也要真正适用于教育的需求。不同的教育方向对教育的个性化要求不同，所以互联网企业把教育做成功需要一个持续投入的过程，并且要重视对质量和用户体验的投入，而这些需要至少两年左右的学习期。

有业内人士指出，在线教育的成功取决于三个方面的问题：一是利用在线技术提升教学效率和效果；二是利用计算机互联网解决学习动力问题；三是利用技术改变企业成本结构。不满足以上三个要求，线上就无法颠覆线下。

不难看出，互联网与基础教育的结合，仍然需要植根于传统的学校教育和课堂教学，但这种结合，必须是在充分尊重教学规律，充分发挥教师的核心作用，并且有足够创新和满足用户需求的基础上。

归根结底，在线教育如果只满足了消费者个别的需求，而不是满足了消费者培训效果这一根本性的需求的话，很难实现颠覆。

在线教育的本质依然是教育，这就决定了入局者行走的方向，这是一个相当漫长的旅程，需要在线教育入局者转变角色，为教育的革新进行实践性的行动研究。未来的在线教育只有线上和线下互动，创新和传统结合，才可能顺应技术变革的潮流，在这条道路上走得长远。用沈阳新东方国外考试部副总监徐伟的话说：“在线教育谈颠覆，为时尚早！”