清华大学人文社会科学学院院长李强教授担任研讨会主持并发言张喆摄
建设学术之都,不仅需要在学术水平上日益精进,还需要敢为人先的学术气魄。我们需要的是在学术界的引领,而不是甘为人后的亦步亦趋。
陈吉宁:“学术之都”是引领,不是跟从,其中核心的问题是我们缺少一种学术自信、一种学术环境,缺少更好的学术文化。要建设学术之都,没有学术环境就没有学术批判,没有学术批判就没有学术自信,也就没有学术独立,就很难去引领。
乔东亮:我个人觉得建“学术之都”主要应该起到引领的作用,如果不需要引领,跟别人走咱们建“学术之都”干什么?人家说怎么办,人家怎么命题咱们解答就行了。现在建学术之都就是我们就想引领世界、引领全国、引领北京。这三个引领我觉得是我们研究如何建,为什么建“学术之都”的核心和灵魂。
怎样的北京,怎样的学术之都
建设北京学术之都,有着其他城市所不具备的、得天独厚的条件,那么我们究竟身处一个怎样的北京,又要建设一个怎样的学术之都呢?
文魁:建设“学术之都”,从北京来看有它的优势和劣势,优势是有丰厚的学术资源,缺点就是学术生态还没有达到。
董晓萍:北京在众多的文化名城当中是最有政治文化影响力的首都城市,是中国高校最多、文化遗产分布最多的城市。北京也是全国性的宗教机构、外国使馆、驻华国际组织的所在地,北京学术史是在这种历史氛围下积淀起来的一份特殊遗产。
李正风:对北京市建设学术之都的设想,往往是从平台支撑的角度出发,想搞一些有世界影响的论坛,也借这样的论坛发出中国的声音,这是一种考虑。但仅仅只是从这种角度出发是不够的。北京要成为有国际影响的世界学术之都,不仅要集聚国内优秀的学术资源,而且要汇集全球优秀的学术资源,更要努力成为引领学术思潮的学术之都。