随着时代的发展,学生们的作业形式也发生了变化,打印机也已经悄悄地成为了很多家庭的标配。那么打印机的作用是不是仅仅在于打印学习资料、学校作业和复习笔记呢?答案是否定的。让我们放眼全球家庭,一起来看看学生们是如何制作创意作业的。
创意作业,简而言之就是就是由自己的创新想法所做出的作业,与传统的纸质作业不同,创新作业可以利用水彩画,彩印画,甚至是剪纸等各种形式,能极大地开发出孩子的创新意识和动手能力,现在创新作业已经成为一种新的教育潮流,尤其是在国外,很多学校利用创意作业来锻炼学生的创新能力。在中国这种形式还不是很成熟,但是也有很多学校让学生进行特色作业的制作和展示。
寓乐于学:学习不再是一种负担 |
假期作业一本本, 抄写计算加周记, 突击只为好交差, 转眼假日已到期。 以前,许多同学对假期作业都有这样的感受。“每年暑假作业的布置确实让老师们很头痛,如何让假期作业不成为同学们的负担,让大家愿意用心去做,而不仅仅是为了完成任务,从而达到真正的学习效果,这都是我们要考虑的。”一位老师在布置暑假作业的时候这样说。其实有时候,单一形式的作业对于学生而言没有什么学习的效果,反而会起到一种反作用,让学习变成一种痛苦的事情。
那么创新作业相比以前千篇一律的纸质作业的优点显而易见,这种新型的作业形式除了具有知识性,更兼具了趣味性和开放性,还增强了师生的创新意识,给予了学生极 大的自由空间,突出了学生的个性,还可以锻炼学生动手动脑 能力,也杜绝了抄袭和千篇一律的作业内容。 这种作业的完成度高,又可体现不同学生的不同个性和思想,从作业中,我们可以看到学生的创造性、创新性,也可以感受到学生积极思考,自主学习和合作的精神,更有利于学生把死的知识在不知不觉中转化为各种能力。
共同参与:家长与孩子一起动手 |
家长对于这种作业形式也表示十分感兴趣,做作业也变成了一种亲情的体现。
家长一:孩子的水彩画看起来很温馨
一位妈妈在论坛发帖子晒了自己孩子创意作业的照片:
家长二:彩印扫描赠予亲朋好友 一起珍藏孩子的童年记忆
还有一位家长说自己的孩子不仅喜欢用水彩和剪纸来做很多自己喜欢的作品,有时候还喜欢在电脑上设计很多让他都感到很惊艳的图片。“这些作品是孩子童年的记忆。”他说道,“我们经常会把她的作品彩印或者扫描出来,并复制很多份,与亲戚朋友一起,共同珍藏我们的孩子的童年记忆。”
创意作业,顾名思义,不仅是内容的创新,还有形式上的创新,有的学生在暑假用照片记录了自己的生活,制作出了属于自己的记忆,还有的学生用废弃的材料做出了艺术品。只要思维所及之处,都是创意的范围。
当然,创新型的作业并不是完美的,也不是对所有学生完 全适用,对于一些能力较差的学生确实显得有些吃力,在完成
时也会有应付的痕迹。另外,创新型作业的更多可操作模式还 需要我们在实际教学中去摸索去实践。我们提倡个性化的作业
形式,也不是完全否定传统作业形式,在我们实际的教学过程中,两者是完全可以并存的。