青岛12岁男孩突然失踪 全城动员终在网吧找到

2014-08-15 08:00:10 来源: 半岛都市报 举报
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学生暑期上网情况调查:近3成小学生每天上网

上个月,岛城一名12岁男孩突然失踪,孩子家长、警方、媒体和市民多方联动在全城寻找,36小时后男孩终于被找到,当时,他正在一家网吧边吃零食边打游戏。据了解,随着智能手机、平板电脑等电子产品的普及,不少青少年假期沉迷于网络,有的甚至患上网瘾无法正常学习。对此,在暑假期间,本报和半岛网对小学、初中、高中、大学生658名学生的上网情况开展了调查。调查显示,高中生上网最少,每天上网的仅有7.94%,上网的学生中更喜欢虚拟世界中的自己。

案例沉迷网络小说成绩下滑

“初中的时候孩子学习不错,但是上了高中开始沉迷手机网络小说后,他的学习成绩直线下降。”近日,岛城一名家长刘女士告诉记者,儿子上高中后,她给儿子买了手机,没想到儿子从此就一直沉迷于手机小说。“老师平时不让带手机,他就藏在桌子底下偷着看。”刘女士说,老师曾给他没收了手机,但后来儿子拿回手机后照样继续看。

刘女士说,她刚开始没意识到问题的严重性,直到老师找她谈话才得知,儿子有的学科竟然不及格。虽然家长和老师都曾想办法给孩子做思想工作,但是孩子后来由于成绩下降严重,加上青春期的逆反心理,出现了“破罐子破摔”的情况。

“他每天都看大量的网络小说,本来眼睛不近视,后来视力都下降了。”刘女士说,儿子沉迷网络的事情让他们夫妻俩很头疼,但是苦于干预得太晚没有起到很大作用。“后来儿子开始厌学,特别不愿意去学校,放假在家也是抱着电子产品。”刘女士说,今年高中放榜,儿子成绩特别低,只能报考专科院校。“而如果他没有沉迷网络的话,按照他之前的成绩考上本科是没有问题的。”

调查 上网多是玩游戏聊天

本报对各个阶段的学生暑期上网情况进行了问卷调查,调查显示,大、中、小学生上网的目的最多的是玩游戏和聊天。其中,179名小学生中,使用聊天工具的有98人,占54.75% ;玩游戏的有60人,占33.52%。184名初中生中,近四成上网是为了玩游戏,为了使用聊天工具的占35.33%。126名高中生中,76人使用聊天工具,占60.32%;玩游戏的有33人,占26.19%。169名大学生中,玩游戏的有79人,占46.75%;使用聊天工具的有56人,占33.14%。

记者还对假期内多长时间上一次网进行了调查,大、中、小学生每天都上网的共有277人,占总数的42%。其中,小学生很少上网的92人,占小学生总人数的51.40%;每天都上网的占26.82%;每周三四次的占20.11%。初中生每天都上网的占初中生总人数的41.85%;隔一天上一次的占30.98%;很少上网的占12.5%。高中生很少上网的有112人,占高中生总人数的88.89%;每天都上网的有10人,占7.94%。大学生每天都上网的占大学生总人数的84.02%;隔一天上一次的占8.88%;每周三四次的占7.10%。

分析高中学习压力大上网少

由于网络越来越普及,上网也呈现出低龄化。记者调查发现,接受调查的小学生中每天都上网的有48人,占小学生人数的26.82%。此外,初中生中每天都上网的有77人,占初中生总人数的41.85%;高中生中每天都上网的有10人,占高中生人数的7.94%;大学生中每天都上网的有142人,占大学生人数的84.02%。从调查结果看,高中生上网最少。

“我们接诊的患者中,大学生比较多。”市精神卫生中心心理科主任姜桂兰说,上了大学之后,孩子自我管理差了,尤其是有些大学管理得不是很严格,学生就开始上网玩,而且上网时间比较长。初中一般是高年级的学生会因为上网出现问题,“我们接诊的高中生患者中,有些是上初中时开始玩游戏的。”

“不过高中生的学习任务很紧,家长和老师更重视学生的学习和高考问题,这个时候学生的目标比较明确,考试压力大,所以上网的比较少。”姜桂兰说。

记者调查发现,对于玩游戏的学生来说,大多数学生喜欢虚拟世界中的自己。“这是因为虚拟世界很容易满足,很容易成功。”姜桂兰说,她曾经接诊过一名高一学生,曾经学习很优秀,后来却沉迷于网络无法自拔,成绩下滑厉害。“这个孩子性格很内向,平时压力比较大,又没法跟家长说。而在网络中就不一样了,相互不认识也不存在竞争关系,什么都可以说,所以他觉得网络世界特别好。”

建议家长应多带着孩子走出去

戚老师是青岛 58中高一级部的语文老师,从他的教学经验来看,高中生对网络痴迷的并不多。“高中的课程比较繁忙,孩子们的注意力大多集中在学业方面,可能就不太喜欢上网了。”戚老师说。

“我觉得孩子在假期每天上网2到3个小时是正常的,但是超过这个范围的话,就需要家长来引导了。”他告诉记者,有的孩子每天上网超过10个小时的话,不光是教育就可以解决得了,肯定还要采取一些强制性的措施让孩子不要沉迷网络世界。

他认为,网络是一把双刃剑,利用得好可以帮助孩子们增长见识,但是如果运用不好的话,危害也不小。“我们放假之前会给孩子们一封信,上面会给他们一些暑假建议,其中就包括要合理地使用网络。”此外,戚老师还建议家长们应该多带着孩子走出家门,去图书馆和博物馆看看,分散孩子在上网方面的注意力,让他们知道外面的世界也很精彩。

记者 韦丽丽 郝园园

netease 本文来源:半岛都市报 责任编辑:王晓易_NE0011
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